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    (二) 1.重视基础知识 加强迁移训练 总体上说.高考命题原则是变知识立意为能力立意.只有扎实地抓好基础.才能构建起能力的“殿堂 .在平时地理学习过程中.不但要重视地理基础理论知识的教学.更要培养运用地理知识的能力.以不变应万变.高考试题无论怎样变化.都是地理基础知识的不同演绎和迁移.即使是综合试题也是在基础之上的综合.因此要准确理解每个地理基本概念.基本观点.基本规律和基本原理.以及对地理知识细化和整体性的把握.同时还要对所学的地理知识进行迁移和转化.会运用基础知识去分析.认识一些具体的地理问题.今年的高考分析专家指出明年高考考查的主要内容涉及:地球在宇宙中.等值线.陆地与海洋.气候与人类生产活动.经济地理.人类活动与区域的联系.选修(二).世界地理部分. 2.重视区域地理知识.提高读图析图能力 区域地理知识因具有基础性.综合性等特点.往往是综合能力考查中地理命题的出发点.也是历年地理考试大纲中的重点考查内容.区域地理的教学要重视教学挂图的运用.要求学生配有地图册.教师有可能的话尽量要自己板图. 而学生只要把图读懂读透了.则答题过程不过是简单的知识点的组合.因此从地图中获取地理知识.原理.特点和规律是学好地理的关键.要注意的重要地图有:区域地图.模拟图.定量地图(如气温与气压图.剖面图.示意图.旅游资源分布图等). 3.关注地理重点问题和时事热点问题 近年高考不回避热点问题及热点区域.注重运用政治.历史.地理各学科知识分析.阐释.评价实际问题等是文科综合试题的目标之一.具体而言.考生应关注当今人类生存和发展进程中的重大问题.关注社会发展和我国国情. 地理学科内的热点知识可能有:温室效应与臭氧空洞.江淮梅雨与淮河洪灾.气象灾害与自然灾害.外来物种入侵.开发与环境保护问题.国家重点工程建设问题.如南水北调.能源问题.大型水利工程的建设及流域的综合治理.入世与产业结构调整.三农问题.中国人口可持续发展问题.世界经济全球化与区域经济一体化.地理学科前沿问题等等.这些地理实际问题.它是历年高考命题的理想切入点.了解这些问题的表现和发展趋势.掌握正确认识这些地理问题的方法和观点.是地理教学中值得关注的. 【查看更多】

     

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