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    (二)提高应试能力 掌握解题技巧.提高应试能力.正确的审题是解题的第一步.首先要习惯完整看完一道题目后才做题.学生往往为了抢时间.特别是做选择题时.经常是边看边选.往往忽略后面可能出现重要的边界条件而造成失误.审题应严肃认真.耐心细致.要特别注意对关键词的理解.对隐含条件的挖掘.对干扰因素的排除. 解题要注意科学规范.选择研究对象.受力分析.建立坐标系.统一单位制.规定正负号.列出相应的原始公式.数值代入过程.计算结果的表述都要完整.规范.还要注意书写工整.不要造成符号.数字混淆.不清.不要错漏.作图有利于物理过程的分析和空间的想象.该画的图一定要认真画好. 由于人都具有一定的思维定势.审题.理解和思考问题思路一旦出错.在短时间内是很难自己发现纠正的.一般在综合科考试结束时试卷做不完是正常的.解题要争取一次性解决问题.不要寄希望于最后检查时. 由于某些地区的中考允许使用计算器.学生已经习惯依赖计算器进行数字计算.造成数字运算能力低下.而高考不允许使用计算器.每年的高考试卷又着重考查学生运用数字方法解决物理问题的能力.培养学生运用数学方法处理物理问题的能力是当务之急. 2005年高考物理科 试卷的难度值为0.43.而主观题的难度值居然仅0.28.这和公认的具有较好区分度和选拔功能的难度值0.55相差太多.因此有理由相信.2006年高考物理卷应该不会比2005年难.而且还应容易点.但由于物理科对能力要求较高的特点.也不要期望难度会有很大的降低.较大的可能是稳中有降.理综是三科目合起来考.由于其他科的难度值和物理相差较大.学生可能会把大量时间投向其他科.如何科学地分配答题时间是值得注意的. 【查看更多】

     

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