小明从家中出发.到离家1.2千米的早餐店吃早餐.用了一刻钟吃完早餐后.按原路返回到离家1千米的学校上课.在下列图象中.能反映这一过程的大致图象是( ) A. B. C. D. 考点:函数的图象. 分析:首先分析题干条件.小明从家中出发.到离家1.2千米的早餐店吃早餐.用了一刻钟吃完早餐后.据此可以判断A和D错误.然后小明原路返回到离家1千米的学校上课.即学校在家和早餐店之间.依次可以可到答案. 解答:解:小明从家中出发.到离家1.2千米的早餐店吃早餐.距离逐渐增大.当吃早餐时.距离不变.当返回学校时.距离变大.到达学校距离不再变化. 故选C. 点评:本题主要考查函数的图象的知识点.解答本题的关键是理解原路返回到离家1千米的学校上课这句话得意思.也就是说学校在家和早餐店之间. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

9、小明从家中出发,到离家1.2千米的早餐店吃早餐,用了一刻钟吃完早餐后,按原路返回到离家1千米的学校上课,在下列图象中,能反映这一过程的大致图象是(  )

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小明从家中出发,到离家1.2千米的早餐店吃早餐,用了一刻钟吃完早餐后,按原路返回到离家1千米的学校上课,在下列图象中,能反映这一过程的大致图象是

 

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(2011•綦江县)小明从家中出发,到离家1.2千米的早餐店吃早餐,用了一刻钟吃完早餐后,按原路返回到离家1千米的学校上课,在下列图象中,能反映这一过程的大致图象是(  )

A.B.
C.D.

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(2011•綦江县)小明从家中出发,到离家1.2千米的早餐店吃早餐,用了一刻钟吃完早餐后,按原路返回到离家1千米的学校上课,在下列图象中,能反映这一过程的大致图象是(  )
A.B.
C.D.

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(2011•綦江县)小明从家中出发,到离家1.2千米的早餐店吃早餐,用了一刻钟吃完早餐后,按原路返回到离家1千米的学校上课,在下列图象中,能反映这一过程的大致图象是(  )
A.B.
C.D.

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