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    填入下面横线处的句子.与上下文衔接最恰当的一组是( ) 去年夏天.我在杭州一所疗养院里休养. 江岸后面是起伏的山 峦和绵延不断的树林. ①这儿的景色真是美极了! ②那儿的景色真美! ③六和塔静静地矗立在钱塘江边. ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着. ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼. ⑥江面上帆影点点.碧波粼粼. A．②③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．①④⑥ 4.读句子.体会句子的表达方法和感情 (1)啊.老桥.你如一位德高望重的老人. ☆这个句子用了 的修辞手法.把“老桥 比作“ .不但写出了桥的古老.而且也突出了它 的品质.充分表达了作者对桥的 . (2)走进这片树林.鸟儿呼唤我的名字.露珠与我交换眼神. ☆这个句子用 的手法.形象地表达了自己和 . 这两位朋友间的 . (3)我脚下长出的根须.深深扎进泥土和岩层,头发长成树冠.胳膊变成树枝.血液变成树的汁液.在年轮里旋转.流淌. ☆这是作者走进树林.靠在一棵树上产生的 .从中.我们真切地感受到 . 含英咀华 这山中的一切.哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好.( )的山泉!你捧出一面明镜.是要我重新梳妆吗?你好.( )的溪流!你吟诵着一首首小诗.是邀我与你唱和吗?你好.( )的瀑布!你天生的金嗓子.雄浑的男高音多么有气势.你好.( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯.你高高的额头上仿佛刻满了智慧.你好.( )的白云!你洁白的身影.让天空充满宁静.变得更加湛蓝.喂.( )的云雀.叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的.是飞行中看到的好风景. 【查看更多】

     

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