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    揭题. 比较西瓜的块数和人数.结果我们发现西瓜比人多.人比西瓜少.所以 一人一块.已经够了.今天咱们就一起来比比物体的多少. ㈡操作学具分西瓜.初步认识“一一对应 : ⑴小朋友们真能干.知道了西瓜够分.那你会分吗?请用学具代替小朋友和西瓜.试一试吧. 学生用圆片代替小朋友.用三角形代替西瓜.尝试分西瓜. ⑵同桌互说.我是怎么分的.分的结果是什么? 学生也许会有两种分法: a. 第一排放8块三角形.第二排放6个圆片.再一个一个对齐. b. 先放6个圆.然后一个圆上放一个三角形.一一对应后.最后还多2个三角形. ⑶再来几个小朋友.西瓜正好分完?能摆一摆.说一说吗? 教师根据学生的回答.随机教学“同样多 . 学生操作学具.八块西瓜.8个人.正好一一对应.我们就说西瓜的块数和人的个数同样多. 【查看更多】

     

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