联系上下文解释下列词语的意思. 信服-- 各得其所-- 4.读全文.填空: 散步的人是___________.散步的季节是____.散步的地点是_____.散步中发生的分歧是______ __________.决定走小路的原因是______________ 5.读全文.回答问题. ①母亲原本想走大路.但后来又“变了 .了为什么?表现了母亲的特点? ②发生分歧时.为什么“我决定委屈儿子 ? ③划横线的一句话是不是太夸张了?你是如何理解的? ④文段中着重写了“我 .你觉得“我 是一个什么样的人? 假 币 风 波 “假币? 妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见.原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票.等我爸拿着这50元钱去商场买东西时.验钞机验出来是张假币.现在好了.这张麻烦的假币被推到我们家了.看来我们也要想法子“甩掉 它.而这项“艰巨 的任务被我自告奋勇地揽了下来. 下午.我便上街溜达了.爸爸先前是在大商场“翻船 的.看来得从小店下手了.我选择了一家烟酒小百货店.老板娘这会儿有点忙.我就先站在旁边看着.前面两位顾客是买烟的.他们给了老板娘一张100元的钞票.老板娘拿到钱后.先是对着亮处看了看.然后又用手揉一揉.最后还甩了两下.确定是真的后才找钱给那两个人.我的手不知不觉地伸进了口袋.指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱.心里顿时感到一阵不安.怎么办?老板娘太精明了.肯定会识破的.要是识破了.说不准会把我当贩假币的抓起来呢.我越想越害怕.干脆扭头就跑.老板娘在我身后问道:“小姑娘买什么? “不.不买. 我一边跑一边说.明显感到自己的声音在颤抖. 我继续在大街上漫无目的地走着.哎.那边有两个卖气球的老人.生意挺兴隆.去那儿花掉这钱吧.反正老人家眼神不太好.“买两个气球. 我递过去50元钱.那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球.老爷爷转身翻着钱柜找钱给我.看着这对慈祥的老夫妇.我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女.就靠卖气球为生.也许这50元钱.他们三天也赚不到.而我却--老爷爷翻了半天也没找到零钱.转身对我说:“孩子.我这里也没有钱找给你.你就先拿着这两个气球.过两天再把钱还给我们.反正我们一直在这里卖气球. 我内疚地接过钱.放进口袋.啊.口袋里还有钱.我赶紧掏出来递过去.“爷爷.我还有零钱-- 我一个人走在回家的路上.无力地踢着路上的石子:唉.到底该怎么办?猛然间.我从口袋里掏出那张假币.三下五除二地把它撕成了碎片.我轻轻松开手.碎纸片连同气球一齐飞了出去.望着气球欢快地飞上天空.我突然感觉到天真蓝. ⒈ 联系上下文.理解词语. 甩掉: 翻船: ⒉ 用“﹏﹏﹏﹏ 画出描写“老板娘太精明了 的语句. ⒊ 用“ 画出第三自然段中心理活动的语句. ⒋ 发挥想象力.将第一处省略号所省略的内容补充出来. ⒌ “我 回到家会怎样向父母作解释? 罗 马 速 写 罗马是[ ]的首都.这个城市很特别.遗址多.雕塑多.喷泉也多. 罗马分成新城和古城.古城的建筑大多有两百年以上的历史.一砖一石.一街一巷.都是百岁以上的“老人 .古老的建筑.坍塌的废墟.残毁的廊柱--使人异步小心就踩在“历史 上. 古罗马的斗兽场.是遗址中的“老祖宗 .凡到罗马游览的人如果不去斗兽场看看.就好象到了北京没游[ ].到了西安没有看[ ]一样.这座宏伟的圆形建筑.已有近三千年的历史.现在大部分已坍塌.只留下一个完整无缺的外壳.但看上去人令人惊叹. 罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市.是屋顶门廊.看不到雕塑才是不正常的.罗马城的雕塑.超过了罗马的人口. 喷泉在罗马城( ).世界上恐怕没有哪个城市能与其媲美.三千多处大大小小的喷泉.( )地散落在一些广场和街头巷尾里.他们( ).极具观赏性.使罗马城( ). 遗址.雕塑.喷泉.( )装点了罗马城.( )丰富了这座城市的内涵. 1.根据平时的学习.生活积累.选择合适的国名及名胜古迹填入第1第3自然段的方括号中. 2. 选择下列合适的关联词语填入第 自然段的圆括号里.并仿造句子 不论--都-- 无论--还--因为--所以-- 不仅--而且-- 3.细读第5自然段.根据文意选择合适的成语填入文中的括号里. 星罗棋布 比比皆是 别具一格 千姿百态 4.读了短文罗马城一定给你留下了很深的印象.简要说说罗马是一座怎样的城市. 5.把你认为文中写得最好的地方多读一读.并选择一处谈谈你的感受. 考 核 南方一家幼儿园公开招骋园长.由于待遇优厚.一时间报名者云集.其中甚至包括专功幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的高学厉者.但经过考试.最终被录取的却不是她们.而是一个相貌平平.扎着小辨子的文静姑娘--她叫雯雯. 最后一次考试安排在二楼.楼外阳光明媚.春风和煦.鸟儿欢唱,楼梯拐弯处.却有一个脏兮兮的小男孩.拖着鼻涕.泪汪汪地站在那儿等着什么.众多应考者大多面容姣好.打扮入时.举止得体.她们经过小男孩的面前.满怀信心地去面试,只有雯雯一个人停下来.她不仅掏出手帕给男孩子擦鼻涕.还亲切地说了一句:“小弟弟.是不是找不到妈妈了?别急.等我一会儿.姐姐去去就来.带你去找妈妈. 面试之后.众多的应考者匆匆下楼.对楼梯拐角处的小男孩熟视无睹.惟有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来.那么亲切地哄着他.那么认真地给他唱歌.那么投入地给他讲故事--而这一切.被早已架设好的录像机全都录下来了! 天!考生们谁也没有发现.这个小男孩儿.原来是幼儿园方面专门安排好的! 一楼厅里 聚满了等待宣布结果的应考者 当考核小组宣布被录用者是雯雯时 大家都愕然了 惊讶的目光投向着装朴素 相貌平平的雯雯 雯雯暗想 我的文化成绩并不出色呀 随后.考核小组播放了刚才的录像.众多的报考者.羞愧地低下了头--她们显然已恍然大悟.自己被淘汰乃是一种必然. 1.圈出第1自然段中的四个错别字.并改正. 2.给最后一个自然段中缺少标点的地方加上标点. 查看更多

 

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