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    请你从文中找出下列词语的反义词.写下来. 轻松 模糊 5.缩写句子. 被洪水围困的灾区人民正受着饥饿和疾病的威胁. 6.把反问句改成陈述句. 大娘哪能要这钱呢? 7.给文章最后一个自然段加上标点. 8.根据文章内容回答问题. 发现车上装的是救灾物资后.大娘和在场的人不仅没索赔.还从自家小店拿来东西无偿送给司机.他们这样做的原因是什么?请谈谈你的理解. 爱因斯坦的故事 爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家.他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了.很少能呆在办公室里.一切日常事务性工作都由秘书处理. 一天.已经过了下班时间.办公室里的电话铃响了.秘书不耐烦地拿起了听筒. “请问.我可以和主任谈话吗? 耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音.可秘书一时没听出是谁.按老习惯回答:“主任不在. “那么.请您告诉我.爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家. 秘书婉转地回答说:“不能奉告.因为爱因斯坦博士太忙.他不愿他的住处受到干扰. 这时.电话里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人.我就是爱因斯坦博士.我正要回家.可我忘记了自己住在哪里了.请你给我查一下我的住址. 秘书听了.竟忍不住哈哈大笑起来. 原来.这天爱因斯坦回家时.在路上边走边思考问题.走着走着.竟到了一个陌生的地方.当他发现自己迷了路.想回家时.却又忘记了自己家的地址.在没有办法的情况下.他只好打电话麻烦秘书查找地址了. 爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力.可在生活上的记忆力却这么差.这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了. 1. 根据意思写词语. (1)形容名声非常显著.形容人的态度温和.举止文雅. 2. 从文中找出下列词的反义词. 分散-- 直率-- 熟悉-- 3. 用“因为--所以-- 的句式.改写文中最后一句句子. 4. 第七自然段主要写: 5. 短文最后自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差 具体指的是什么? 6. 你读了这篇课文后.你有什么感受或体会?请写在下面. 一位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病.为了自家孩子的健康.很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那位小伙伴接触. 但有一个小男孩例外.他仍然跟以往一样.与患病的伙伴一起上学放学.一起玩耍.邻居们都感到奇怪:这位小男孩的父母都是医生.他从小受到的卫生教育理应比别人多.他没有理由不知道那样做的“危险 啊! 有好心的邻居阿姨提醒小男孩.小男孩看了看阿姨.回答说:“妈妈告诉我.健康的身体是不怕传染的! 果真.直到患病的伙伴痊愈.这位小男孩也没被传染. 好几年过去了.这位小男孩长成了大男孩.上了高中.是一个品学兼优的好学生.但是老师发现他有一个“缺点 .就是爱跟那些大家公认的“坏学生 在一起.这当然不是好兆头! 因此.老师善意地劝告他要注意自己“好学生 的形象.但是男孩自有他的主见:如果我真的边“坏 了.也只能证明自己在本质上并不是一个好学生.又怎么怨得了别人呢? “健康的身体是不怕传染的. 男孩子说.眼睛亮亮地看着老师. 1.请选用文中的一个词句作题目. 2.文章写了这个小男孩两件事.请简洁地概括出来. 3.和“有好心的邻居阿姨提醒小男孩 相照应的句子是什么?请用“ 画出来. 4.“健康的身体是不怕传染的 小男孩共说了两次.但两次的意义不一样. 第一次是说 第二次是说( ) 5. 人物对于同一问题有着截然不同的认识.请分别用上一句俗语表示他们的看法. a) 好心的邻居阿姨.老师: b) 小男孩自己: 6.“和`坏学生’在一起玩会让你变坏的 .对于这一观点.你同意吗?请说说理由. 一千张糖纸 那是小学一年级的暑假里.我去外婆家住.正是“七岁八岁讨人嫌 的年龄.加之隔壁 一个叫世香的女孩子.跑来和我做朋友.我们两个的种种游戏使外婆更不安宁了．笑呀.闹啊四合院的到处充满我们的声音． 表姑在外婆家里养病.她被闹得坐不住了．一天.她对我们说:＂你们怎么就不知道累呢?＂我们互相看看.没名堂地笑起来．是啊.什么家累呢?我们从没想过．表姑又说:＂你们不是有一些糖纸吗.你们为什么不去一些漂亮的糖纸.多好玩呀．＂我想起世香向她炫耀过.她有几十张美丽的糖纸．可我既不喜欢糖纸.也不觉得糖纸有什么好玩的．世香却来了兴致:＂您为什么要我们攒糖纸?＂＂你们各攒够一千张糖纸.我就给你们一只电动狗.会汪汪叫的那一种．＂ 我们惊呆了．电动狗也许不被今天的孩子所稀奇.但在我的童年.表姑的许诺足使我们激动很久．那是怎样的一笔财富.那是怎么样的一份快乐． 从此我和世香不再吵吵闹闹.外婆家也安静如初.我们走街串巷.寻找被遗弃在墙角里的糖纸.那时候糖纸并不是随处可见的.有时候我们会追跟随一张随风飘舞的糖纸.追个老半天.我和世香的零花钱都用来买糖纸.这样.也只能买几十颗.然后我们突击吃糖.嗓子让糖瘊得生疼.我们还在糖果柜台边.耐心地守侯带孩子来买糖吃的大人.一张糖纸就是一点希望呀! 我们把又脏又皱的糖纸带回家.在脸盆里仔细泡干净.然后一张一张贴在玻璃窗上.揭下来.糖纸平整如新.暑假就要结束了.我和世香每人都攒够了一千张糖纸. 一个下午.我们跑到表姑跟前.献上了两千张糖纸.表姑不解的问:“你们这是干什么呀? 我们说“狗呢.我们的电动狗呢? 表姑愣了一下.接着就笑起来.笑得上气不接下气.待她不笑了才说:“表姑逗着你们玩的.嫌你们老在院子里闹.不得安静. 世香看了我一眼.眼里满是悲愤和绝望.我觉得还有对我的藐视----毕竟.这个逗我们玩的大人是我的表姑啊. 这时.我突然觉得很累.原来大人们常说的累.就是胸膛里那颗心突然加重了.我和世香走出院子.我俩不约而同地.把那精心整理过的糖纸奋力仍向天空.任它们像彩蝶随风飘去. 我长大了.每逢看见“欺骗 这个词.总是马上联想起那一千张糖纸----孩子是可以批评的.孩子是可以责怪的.但孩子不可以欺骗.欺骗是最深重的伤害. 我已经长大成人.可是所有大人不都是从孩童时代走来的么? 1.比一比.组词语. 壁瓢 遍( ) 【查看更多】

     

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