仿照画线句的句式.在空格处写上两个与前边意思连贯的句子. 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花. 一句关切的问候是一朵花. 一次善意的批评是一朵花. . .-- 4.把下面这些动物和象征词连起来. 春燕 搏击风浪 春蚕 吉祥如意 骆驼 任劳任怨 鸽子 友谊使者 黄牛 报春使者 喜鹊 聪明伶俐 海鸥 任重道远 百灵 兢兢业业 含英咀华 一群茂腾腾的后生. 他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱. 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子.也吹动了他们的衣衫. 他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓.呆呆地.似乎从来不曾响过. 但是.看!-- 一捶起来就发狠了.忘情了.没命了!百十个斜背响鼓的后生.如百十块被强震不断击起的石头.狂舞在你的面前.骤雨一样.是急促的鼓点,旋风一样.是飞扬的流苏,乱蛙一样.是蹦跳的脚步,火花一样.是闪射的瞳仁,斗虎一样.是强健的风姿.黄土高原上.爆出一场多么壮阔.多么豪放.多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓! 1.用“∥ 将短文分为两部分 2.短文先写了表演前的情况:背景是_____,人物是_____,性格是_____,神情是_____,而腰鼓则是____. 3.选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫.又写他们的沉稳安静的神情和“呆呆 的腰鼓? 4.“但是: “看!-- 单独成段.有怎样的表达效果? 5. 划线句子运用了 和 的修辞手法.展示了安塞腰鼓 . . 的特点.表现了西北汉子的 三思而行 学完这一单元.我最大的收获是① ② ③ 今后还需要努力的地方是 . 精雕细琢 你喜欢听歌吗?听歌时你会想到什么?内心会有些什么感受?请以为题写一篇作文.注意运用课文中学到的作者表达感受的方法.把自己的内心感受表达出来. 查看更多

 

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同步练习册答案