6] -3 0 15 [-3 6] 0 15 [-3 0 6] 15 [-3 0 6 15] 用冒泡排序法排序: 6 6 6 6 6 6 6 15 15 15 -3 -3 0 0 0 15 15 6 6 6 0 0 -3 15 15 0 0 0 0 0 15 15 15 -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3 题型4:进位值 例7.把十进制数89化为三进制数.并写出程序语句. 解析:具体的计算方法如下: 89=3×29+2 29=3×9+2 9=3×3+0 3=3×1+0 1=3×0+1 所以:89(10)=1011001(3). 点评:根据三进制数满三进一的原则.可以用3连续去除89及其所的得的商.然后按倒序的先后顺序取出余数组成数据即可. 例8.将8进制数314706(8)化为十进制数.并编写出一个实现算法的程序. 解析:314706(8)=3×85+1×84+4×83+7×82+0×81+6×80=104902. 所以.化为十进制数是104902. 点评:利用把k进制数转化为十进制数的一般方法就可以把8进制数314706(8)化为十进制数.然后根据该算法.利用GET函数.应用循环结构可以设计程序. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知点M(0,-3),点N在直线x-y+1=0上,若直线MN与直线x+2y-3=0的夹角为,则N点坐标是

[  ]

A.(-1,0)
B.(-6,-5)
C.(-1,0)或(-6,-5)
D.(-1,0)或(-6,15)

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已知点M(0,-3),点N在直线x-y+1=0上,若直线MN与直线x+2y-3=0的夹角为,则N点坐标是

[  ]

A.(-1,0)
B.(-6,-5)
C.(-1,0)或(-6,-5)
D.(-1,0)或(-6,15)

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给出以下四个数6,-3,0,15,用直接插入排序法将它们按从小到大的顺序排列,用冒泡排序法将它们按从大到小的顺序排序.

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给出以下四个数6,-3015,用直接插入排序法将它们按从小到大的顺序排列,用冒泡排序法将它们按从大到小的顺序排序.

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给出以下四个数:6,-3,0,15,用直接插入法排序将它们按从小到大的顺序排列,用冒泡法将它们按从大到小的顺序排列

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同步练习册答案