(I)解:由平面ABCD.BC平面ABCD.得. 由.得. 又.则平面PDC--------2分 所以为直线PB与平面PDC所成的角 令.则..可求出.------3分 由平面PDC.PC平面PDC.得. 在中.由得 即直线PB与平面PDC所成的角为--------------4分 : 取PC中点E.连DE.则. 由BC平面PDC.BC平面PBC 得平面PDC平面PBC. 则DE平面PBC.----------------------5分 作于F.连DF 由三垂线定理.得 则为二面角D-PB-C的平面角-------------7分 在中.求得 在中.求得 在中. 即二面角D-PB-C大小的正切值为------------8分 解法(二): 由平面ABCD.PD平面PDB 得平面平面ABCD 作于H 则平面PDB----------------------5分 作于F.连CF 由三垂线定理得 则为二面角D-PB-C的平面角------------7分 在等腰中.求出斜边上的中线 在中.求出.可进一步求出斜边上的高 在中.求出 即二面角D-PB-C大小的正切值是-------------8分 (III)证:取PB中点G.连AG和EG 由三角形中位线定理得 由已知.AD//BC. 则四边形AGED为平行四边形 ------------------------10分 由.已证出平面PBC 平面PBC 又平面PAB 平面PAB平面PBC-------------------12分 (IV)证:取PB中点G.连AG和EG 由三角形中位线定理得 由已知.AD//BC. 则四边形AGED为平行四边形 ------------------------10分 又平面PAB.DE平面PAB 平面PAB--------------------12分 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分12分)

有编号为,,…的10个零件,测量其直径(单位:cm),得到下面数据:


其中直径在区间[1.48,1.52]内的零件为一等品。

(Ⅰ)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;

(Ⅱ)从一等品零件中,随机抽取2个.

     (ⅰ)用零件的编号列出所有可能的抽取结果;

     (ⅱ)求这2个零件直径相等的概率。本小题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率等基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力。满分12分

【解析】(Ⅰ)解:由所给数据可知,一等品零件共有6个.设“从10个零件中,随机抽取一个为一等品”为事件A,则P(A)==.

      (Ⅱ)(i)解:一等品零件的编号为.从这6个一等品零件中随机抽取2个,所有可能的结果有:,,,

,,,共有15种.

      (ii)解:“从一等品零件中,随机抽取的2个零件直径相等”(记为事件B)的所有可能结果有:,共有6种.

      所以P(B)=.

(本小题满分12分)

如图,在五面体ABCDEF中,四边形ADEF是正方形,FA⊥平面ABCD,BC∥AD,CD=1,AD=,∠BAD=∠CDA=45°.

(Ⅰ)求异面直线CE与AF所成角的余弦值;      

(Ⅱ)证明CD⊥平面ABF;

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(本小题满分12分)

有编号为,,…的10个零件,测量其直径(单位:cm),得到下面数据:


其中直径在区间[1.48,1.52]内的零件为一等品。

(Ⅰ)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;

(Ⅱ)从一等品零件中,随机抽取2个.

     (ⅰ)用零件的编号列出所有可能的抽取结果;

     (ⅱ)求这2个零件直径相等的概率。本小题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率等基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力。满分12分

【解析】(Ⅰ)解:由所给数据可知,一等品零件共有6个.设“从10个零件中,随机抽取一个为一等品”为事件A,则P(A)==.

      (Ⅱ)(i)解:一等品零件的编号为.从这6个一等品零件中随机抽取2个,所有可能的结果有:,,,

,,,共有15种.

      (ii)解:“从一等品零件中,随机抽取的2个零件直径相等”(记为事件B)的所有可能结果有:,共有6种.

      所以P(B)=.

(本小题满分12分)

如图,在五面体ABCDEF中,四边形ADEF是正方形,FA⊥平面ABCD,BC∥AD,CD=1,AD=,∠BAD=∠CDA=45°.

(Ⅰ)求异面直线CE与AF所成角的余弦值;      

(Ⅱ)证明CD⊥平面ABF;

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