硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料.制备硫酸铜是无机化学实验教学中一个重要的实验.由于铜不能与稀硫酸直接反应.实验中将浓硝酸分次加入到铜粉与稀硫酸中.加热使之反应完全.通过蒸发.结晶得到硫酸铜晶体. (1)图1中.A仪器的名称为 .烧瓶中发生的离子反应方程式为 . (2)图2是图1的改进装置.改进的目的是 . (3)为符合绿色化学的要求.某研究性学习小组进行如下设计: 第一组:空气为氧化剂法 方案1:以空气为氧化剂.将铜粉在仪器B中反复灼烧.使铜与空气充分反应生成氧化铜.再将氧化铜与稀硫酸反应. 方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中.发现在常温下几乎不反应.向反应液中加FeSO4或Fe2(SO4)3.反应完全后.向其中加物质甲调节pH到3-4.产生Fe(OH)3沉淀.过滤.蒸发.结晶.滤渣作催化剂循环使用.3和Cu(OH)2完全沉淀时的pH分别为3.7.6.4.) 请回答下列问题: ①方案1中的B仪器名称是 . ②方案2中甲物质是 .a.CaO b.CuCO3 c.CaCO3 第二组:过氧化氢为氧化剂法 将3.2g铜丝放到45 mL 1.5mol/L的稀硫酸中.控温在50℃.加入18mL 10%的H2O2.反应0.5h后.升温到60℃.持续反应1 h后.过滤.蒸发结晶.减压抽滤等.用少量95%的酒精淋洗后晾干.得CuSO4·5H2O 10.6g.请回答下列问题: ③该反应的离子反应方程式为 . ④控制温度在50℃和60℃加热的原因为 .晶体采用酒精淋洗的优点是 . ⑤上述两种氧化法中.更符合绿色化学理念的是 (填“第一组 或“第二组 ).理由是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料。制备硫酸铜是无机化学实验教学中一个重要的实验。由于铜不能与稀硫酸直接反应,实验中将浓硝酸分次加入到铜粉与稀硫酸中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体(装置如图1、2所示)。

(1)图1中,A仪器的名称为       ,烧瓶中发生的离子反应方程式为            

(2)图2是图1的改进装置,改进的目的是                         

(3)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:

第一组:空气为氧化剂法

方案1:以空气为氧化剂。将铜粉在仪器B中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应。

方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应。向反应液中加FeSO4或Fe2(SO43,反应完全后,向其中加物质甲调节pH到3~4,产生Fe(OH)3沉淀,过滤、蒸发、结晶,滤渣作催化剂循环使用。

(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀时的pH分别为3.7、6.4。)

请回答下列问题:

①方案1中的B仪器名称是           

②方案2中甲物质是         (填字母序号)。

a、CaO        b、CuCO3     c、CaCO3       

第二组:过氧化氢为氧化剂法

将3.2g铜丝放到45 mL  1.5mol/L的稀硫酸中,控温在50℃。加入18mL 10%的H2O2,反应0.5h后,升温到60℃,持续反应1 h后,过滤、蒸发结晶、减压抽滤等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4?5H2O 10.6g。

请回答下列问题:

③该反应的离子反应方程式为                

④控制温度在50℃和60℃加热的原因为            ,晶体采用酒精淋洗的优点是

          

⑤上述两种氧化法中,更符合绿色化学理念的是       (填“第一组”或“第二组”),理由是                                                        

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硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料。制备硫酸铜是无机化学实验教学中一个重要的实验。由于铜不能与稀硫酸直接反应,实验中将浓硝酸分次加入到铜粉与稀硫酸中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体(装置如图1、2所示)。

(1)图1中,A仪器的名称为         ,烧瓶中发生的离子反应方程式为            

(2)图2是图1的改进装置,改进的目的是                         

(3)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:

第一组:空气为氧化剂法

方案1:以空气为氧化剂。将铜粉在仪器B中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应。

方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应。向反应液中加FeSO4或Fe2(SO43,反应完全后,向其中加物质甲调节pH到3~4,产生Fe(OH)3沉淀,过滤、蒸发、结晶,滤渣作催化剂循环使用。(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀时的pH分别为3.7、6.4。)

请回答下列问题:

①方案1中的B仪器名称是           

②方案2中甲物质是         (填字母序号)。a、CaO        b、CuCO3     c、CaCO3       

第二组:过氧化氢为氧化剂法

将3.2g铜丝放到45 mL  1.5mol/L的稀硫酸中,控温在50℃。加入18mL 10%的H2O2,反应0.5h后,升温到60℃,持续反应1 h后,过滤、蒸发结晶、减压抽滤等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4·5H2O 10.6g。请回答下列问题:

③该反应的离子反应方程式为                                              

④控制温度在50℃和60℃加热的原因为            ,晶体采用酒精淋洗的优点是               

⑤上述两种氧化法中,更符合绿色化学理念的是       (填“第一组”或“第二组”),理由是       

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(14分)硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料。制备硫酸铜是无机化学实验教学中一个重要的实验。由于铜不能与稀硫酸直接反应,实验中将浓硝酸分次加入到铜粉与稀硫酸中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体(装置如图1、2所示)。

(1)图1中,A仪器的名称为        ,烧瓶中发生的离子反应方程式为            
(2)图2是图1的改进装置,改进的目的是                         
(3)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:
第一组:空气为氧化剂法
方案1:以空气为氧化剂。将铜粉在仪器B中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应。
方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应。向反应液中加FeSO4或Fe2(SO43,反应完全后,向其中加物质甲调节pH到3~4,产生Fe(OH)3沉淀,过滤、蒸发、结晶,滤渣作催化剂循环使用。(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀时的pH分别为3.7、6.4。)
请回答下列问题:
①方案1中的B仪器名称是           
②方案2中甲物质是        (填字母序号)。a、CaO       b、CuCO3     c、CaCO3      
第二组:过氧化氢为氧化剂法
将3.2g铜丝放到45 mL  1.5mol/L的稀硫酸中,控温在50℃。加入18mL 10%的H2O2,反应0.5h后,升温到60℃,持续反应1 h后,过滤、蒸发结晶、减压抽滤等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4·5H2O 10.6g。请回答下列问题:
③该反应的离子反应方程式为                                              
④控制温度在50℃和60℃加热的原因为           ,晶体采用酒精淋洗的优点是               
⑤上述两种氧化法中,更符合绿色化学理念的是      (填“第一组”或“第二组”),理由是       

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过氧化氢是一种无色透明的无毒液体,是重要无机化工产品。试探究下列问题

(1)过氧化氢最适合贴上的一个标签是             

   A               B               C                D

 

(2)过氧化氢的制备方法很多,下列方法中原子利用率最高的是:           

A. BaO 2 + H2SO 4 === BaSO4 ↓ + H2O2

B. 2NH4HSO4 (NH4)2S2O8 + H2↑,

然后水解 (NH4)2S2O8 + 2H2O =2NH4HSO4 + H2O2

C.CH3CHOHCH3+O2→CH3COCH3+H2O2

D.乙基蒽醌法:

(3)碱性氢氧燃料电池工作时可产生过氧化氢(见下左图),正极含碳(Carbon)的质量大小对产生过氧化氢的浓度(concentration)有影响(其影响曲线如下右图)。

     

下列说法正确的有            

A.开始时速率均较慢,说明电极有一个活化的过程

B.一段时间后,速率又再次平缓,说明生成与分解逐渐趋向平衡

C.正极室流出液经酸化后可分离出过氧化氢

D.正极含碳的质量以0.2g适宜

(4)过氧化氢作为一种绿色氧化剂有广泛应用,请写出下列反应的化学方程式:

①在过氧化氢作用下,铜与稀硫酸制硫酸铜:                           

②用Ti-Si分子筛作催化剂,甲苯被过氧化氢氧化为间-甲苯酚:              

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过氧化氢是一种无色透明的无毒液体,是重要无机化工产品。试探究下列问题

(1)过氧化氢最适合贴上的一个标签是             

   A               B               C                D

 

 
(2)过氧化氢的制备方法很多,下列方法中原子利用率最高的是:           
A. BaO 2 + H2SO 4 ="==" BaSO4 ↓ + H2O2
B. 2NH4HSO4 (NH4)2S2O8 + H2↑,
然后水解 (NH4)2S2O8 + 2H2O =2NH4HSO4 + H2O2
C.CH3CHOHCH3+O2→CH3COCH3+H2O2
D.乙基蒽醌法:
(3)碱性氢氧燃料电池工作时可产生过氧化氢(见下左图),正极含碳(Carbon)的质量大小对产生过氧化氢的浓度(concentration)有影响(其影响曲线如下右图)。
     
下列说法正确的有            
A.开始时速率均较慢,说明电极有一个活化的过程
B.一段时间后,速率又再次平缓,说明生成与分解逐渐趋向平衡
C.正极室流出液经酸化后可分离出过氧化氢
D.正极含碳的质量以0.2g适宜
(4)过氧化氢作为一种绿色氧化剂有广泛应用,请写出下列反应的化学方程式:
①在过氧化氢作用下,铜与稀硫酸制硫酸铜:                      
②用Ti-Si分子筛作催化剂,甲苯被过氧化氢氧化为间-甲苯酚:           

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