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    41．对于右侧图解.正确的说法有 ① 表示DNA复制过程 ② 表示DNA转录过程 ③ 共有5种碱基 ④ 共有8种核苷酸 ⑤ 共有5种核苷酸 ⑥ A均代表同一种核苷酸 A. ②③ B. ④⑤⑥ C. ②③④ D. ③⑤ 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    化学是一门以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。学习科学研究的基本方法，可以加深对科学本质的认识，增进对物质世界的认识。下列有关叙述不正确的是

    A．将乙酸乙酯与H218O混合后，用稀硫酸作催化剂，借以判断乙酸乙酯水解时分子中共价键的断裂情况，该方法应称为同位素示踪法

    B．相对分子质量的测定常用质谱仪，分子结构测定方法主要是用红外光谱等

    C．C6H5—OH能与浓溴水生成三溴苯酚，甲苯却不能与浓溴水反应，说明苯酚分子中由于苯环影响，使羟基上H原子变得活泼

    D．某有机物C分子式为C11H14O2，其1H—NMR图谱：(峰右侧或上面的数字表示H的个数，且知：7.2ppm(5H)为苯基)，可推测该有机物可能为

     

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    化学是一门以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。学习科学研究的基本方法，可以加深对科学本质的认识，增进对物质世界的认识。下列有关叙述不正确的是

    A．将乙酸乙酯与H218O混合后，用稀硫酸作催化剂，借以判断乙酸乙酯水解时分子中共价键的断裂情况，该方法应称为同位素示踪法

    B．相对分子质量的测定常用质谱仪，分子结构测定方法主要是用红外光谱等

    C．C6H5—OH能与浓溴水生成三溴苯酚，甲苯却不能与浓溴水反应，说明苯酚分子中由于苯环影响，使羟基上H原子变得活泼

    D．某有机物C分子式为C11H14O2，其1H—NMR图谱如右图

    (峰右侧或上面的数字表示H的个数，且知：7.2ppm(5H)

    为苯基)，可推测该有机物可能为

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    化学是一门以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学．学习科学研究的基本方法，可以加深对科学本质的认识，增进对物质世界的认识．下列有关叙述不正确的是

    [　　]

    A．

    将乙酸乙酯与H218O混合后，用稀硫酸作催化剂，借以判断乙酸乙酯水解时分子中共价键的断裂情况，该方法应称为同位素示踪法

    B．

    相对分子质量的测定常用质谱仪，分子结构测定方法主要是用红外光谱等

    C．

    C6H5－OH能与浓溴水生成三溴苯酚，甲苯却不能与浓溴水反应，说明苯酚分子中由于苯环影响，使羟基上H原子变得活泼

    D．

    某有机物C分子式为C11H14O2，其1H－NMR图谱如下图(峰右侧或上面的数字表示H的个数，且知：7.2 ppm(5H)为苯基)，可推测该有机物可能为

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    （2009?肇庆二模）某校科技活动小组用镁粉、盐酸、醋酸及设计的右图装置（夹持固定装置已略去），对两种酸分别与镁反应的速率以及是否存在电离平衡进行探究．
    （1）组装完成后，某同学发现该装置在设计上存在明显缺陷：根本无法完成实验，甚至存在危险，其缺陷在于
    A、B两个量筒口用胶塞密封，反应产生的H2会造成压强过大而发生危险[或密封的量筒内气压随反应开始后不断增大，会造成烧瓶或量筒因压强过大将胶塞推出]
    A、B两个量筒口用胶塞密封，反应产生的H2会造成压强过大而发生危险[或密封的量筒内气压随反应开始后不断增大，会造成烧瓶或量筒因压强过大将胶塞推出]
    ，其改进方法是
    除去A、B量筒口的胶塞
    除去A、B量筒口的胶塞
    ．
    （2）改进装置后，检查一侧装置的气密性的方法是
    将导管口放入水槽中，用手捂住烧瓶，如果导管口有气泡产生，松开手后导管内有一段水柱，证明装置不漏气
    将导管口放入水槽中，用手捂住烧瓶，如果导管口有气泡产生，松开手后导管内有一段水柱，证明装置不漏气
    ．
    （3）欲配制100mL实验所需浓度的盐酸，除50mL量筒、烧杯、酸式滴定管、胶头滴管之外，还需用到的主要玻璃仪器是
    100mL容量瓶、玻璃棒
    100mL容量瓶、玻璃棒
    ．
    正确操作，记录得到下表中部分实验数据．分析数据，观察实验装置图，回答下列问题：
    A烧瓶中 B烧瓶中 20℃、101kPa
    50mL量筒内气体读数    		 反应时间
    A瓶 B瓶
    40mL0.1mol/L
    醋酸溶液    		 40mL0.1mol/L
    盐酸溶液    		 5mL t（a1）=155s t（b1）=7s
    10mL t（a2）=310s t（b2）=16s
    15mL t（a3）=465s t（b3）=30s
    20mL t（a4）=565s t（b4）=64s
    … … …
    44.8mL t（an）=865s t（bn）=464s
    （4）在实验数据中：①t（a1）远远大于t（b1）的原因为：
    开始阶段醋酸溶液中的[H+]远小于相同浓度的盐酸中的[H+]
    开始阶段醋酸溶液中的[H+]远小于相同浓度的盐酸中的[H+]
    ；
    ②由
    t（b3）-t（b2）＞t（b2）-t（b1）或t（b3）＞t（b1）+t（b2）
    t（b3）-t（b2）＞t（b2）-t（b1）或t（b3）＞t（b1）+t（b2）
    [用含t（b1）、t（b2）、t（b3）代数式表示]说明盐酸是可能不存在电离平衡；由
    t（a3）-t（a2）=t（a2）-t（a1）或t（a3）=t（a1）+t（a2）
    t（a3）-t（a2）=t（a2）-t（a1）或t（a3）=t（a1）+t（a2）
    [用含t（a1）、t（a2）、t（a3）代数式表示]说明醋酸中存在电离平衡．
    （5）通过该实验可得到的结论是（回答出两点即可）：①
    相同物质的量浓度的盐酸、醋酸与金属反应时，盐酸开始反应速率大，过一段时间后醋酸较盐酸反应速率的快
    相同物质的量浓度的盐酸、醋酸与金属反应时，盐酸开始反应速率大，过一段时间后醋酸较盐酸反应速率的快
    ；②
    盐酸是强电解质，醋酸是弱电解质（存在电离平衡）
    盐酸是强电解质，醋酸是弱电解质（存在电离平衡）
    ．

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