如图.小平为了测量学校教学楼的高度.她先在A处利用测角仪测得楼顶C的仰角为30º.再向楼的方向直行50米到达B处.又测得楼顶C的仰角为60º.已知测角仪的高度是1.2米.请你帮助小平计算出学校教学楼的高度CO.() 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网如图,小平为了测量学校教学楼的高度,她先在A处利用测角仪测得楼顶C的仰角为30°,再向楼的方向直行50米到达B处,又测得楼顶C的仰角为60度.已知测角仪的高度是1.2米,请你帮助小平计算出学校教学楼的高度CO.(
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≈1.7

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如图,小平为了测量学校教学楼的高度,她先在A处利用测角仪测得楼顶C的仰角为30°,再向楼的方向直行50米到达B处,又测得楼顶C的仰角为60度.已知测角仪的高度是1.2米,请你帮助小平计算出学校教学楼的高度CO.(数学公式

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如图,小平为了测量学校教学楼的高度,她先在A处利用测角仪测得楼顶C的仰角为30º,再向楼的方向直行50米到达B处,又测得楼顶C的仰角为60º。已知测角仪的高度是1.2米,请你帮助小平计算出学校教学楼的高度CO。(

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(2009•南岗区一模)如图,小平为了测量学校教学楼的高度,她先在A处利用测角仪测得楼顶C的仰角为30°,再向楼的方向直行50米到达B处,又测得楼顶C的仰角为60度.已知测角仪的高度是1.2米,请你帮助小平计算出学校教学楼的高度CO.(

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如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼上的C处测得旗杆低端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°,如旗杆与教学楼的水平距离CD为9m,则旗杆的高度是多少?(结果保留根号)

 

 

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