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    19． (1)计算: (2) 先化简.再求值:.其中 [命题意图]考查学生的的数学运算的能力.重点是对基础知识的掌握情况. [参考答案](1) =9-8+3-1 --2分 =3 --2分 (2) 解:原式=--1分 = --1分 --1分 当时 原式=2× = --1分 [试题来源]网络 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    计算：（本大题共2小题，每题6分，计12分）
    (1)计算：
    (2)先化简，再求值(x－2)2+2(x+2)(x－4)－(x－3)(x+3)；其中x=－l

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    计算：（本大题共2小题，每题6分，计12分）

    (1)计算：

    (2)先化简，再求值(x－2)2+2(x+2)(x－4)－(x－3)(x+3)；其中x=－l

     

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    计算：（本大题共2小题，每题6分，计12分）
    (1)计算：
    (2)先化简，再求值(x－2)2+2(x+2)(x－4)－(x－3)(x+3)；其中x=－l

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    1． （本题共16分，每小题8分.）

    1.（1）(本题满分8分)计算：(－3.14)0×(－1)2010＋(－)－2－│－2│＋2cos30°

    2.（2） (本题满分8分)先化简: ，再从不等式组的解集中取一个合适的整数值代入，求出原式的值．

     

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    计算: (本题有两小题，各4分，共8分)
    【小题1】（1）
    【小题2】（2）先化简，再求值：（a＋b）（a－b）＋b（2 a+b），其中a＝1，b＝2．

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