使用药匙.纸槽两种方法分别将粉末状固体药品放入试管里. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

固体药品通常放在
广口瓶
广口瓶
中,取用粉末状固体药品应使用
药匙或纸槽
药匙或纸槽
,取用某些块状固体药品还可使用
镊子
镊子
,用容积为30mL的试管加热某种液体时,试管内液体体积不超过
10
10
mL.

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如图A是小明在探究分子某些性质时做的实验,该实验可证明分子具有
不断运动的
不断运动的
性质.

【提出问题】氨气是如何制取的呢?
【查阅资料】在实验室用固体氯化铵和熟石灰混合加热可制取氨气(图B),氨气极易溶于水,比空气轻
【解决问题】
(1)如何将氯化铵和熟石灰混合后的固体放入试管中
将试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管的底部
将试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管的底部

(2)要得到干燥的氨气,最好选用
B
B

A.浓H2SO4B.固体NaOH和CaOC.铁粉
(3)在收集氨气时,试管口放好一团棉花的主要目的是:收集更多的氨气,防止
空气
空气
进入试管.
【反思与交流】
通过上述反应我们知道铵态氮肥不能与
性物质混合使用;并说出氮肥的作用(答一点即可)
能使植物叶色浓绿,枝叶茂盛
能使植物叶色浓绿,枝叶茂盛

【拓展与应用】
氨气也可采用常温下用浓氨水与固体烧碱混合的方法制取;用这种方法制取氨气可以选择实验室制取氧气折一种发生装置,请说出选择此装置必备的条件
固体与液体反应,条件是常温
固体与液体反应,条件是常温

并写出用此装置制取氧气的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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19、请你协助小欣同学填写如下实验报告.
实验目的:探究铜绿的性质
实验用品:(略)
实验过程及现象记录:
(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是
绿
固体

(2)将铜绿粉末用
药匙或纸槽
分别加到两支试管中;
(3)用
胶头滴管
向一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿
溶解
,溶液呈
蓝绿
色,同时有大量
气泡
产生;
(4)将另一支试管在酒精灯的
焰上加热(注意:加热时要先
均匀
加热后
重点
加热),一段时间后,观察到绿色粉末逐渐变成
色,试管口有
水滴
滴出.
结论:
铜绿具有的化学性质是(Ⅰ)
能与盐酸反应
;(Ⅱ)
加热会分解

实验探究:
小欣同学查阅资料后得知:铜绿在加热时还会产生二氧化碳气体(又:二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊),请帮他设计一个实验证明在加热过程中二氧化碳气体的存在.

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用药匙或纸槽往试管里装入固体粉末时的操作方法是
先使试管倾斜,将盛有药品的药匙或纸槽小心送至试管底部,然后使试管直立起来.
先使试管倾斜,将盛有药品的药匙或纸槽小心送至试管底部,然后使试管直立起来.
;洗涤仪器时,如果试管内壁上附有不易洗掉的物质,对这种试管洗涤的操作方法是
用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,用力不能过猛
用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,用力不能过猛

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(2013?牟平区模拟)小明家有一件久置的铜器件,其表面有大量“铜绿”.某化学课外实验小组,向一支试管中加入少量刮下的“铜绿”粉末,按下图所示实验来探究它的成分.(已知无水硫酸铜是一种能吸水的干燥剂,遇水会变蓝色.铜绿即为碱式碳酸铜)
(1)写出下列实验操作的正确方法:检查该装置的气密性
先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出
先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出
;将“铜绿”粉末加入试管中
将试管平放,用药匙或纸槽把药品放入试管的底部
将试管平放,用药匙或纸槽把药品放入试管的底部

固定放有“铜绿”的试管时,试管口应
略向下倾斜
略向下倾斜
;加热试管中的固体样品应先
进行预热
进行预热

(2)将“铜绿”分解产物依次通过无水硫酸铜、澄清石灰水,填写实验现象和结论:
无水硫酸铜粉末变
蓝色
蓝色
,说明“铜绿”中含
氢、氧
氢、氧
元素;澄清石灰水变
浑浊
浑浊
,说明“铜绿”中含
元素.

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