9.下列实验能够达到目的的是 实验目的 实 验 步 骤 及 现 象 A 除去苯中溶有的少量苯酚 B 检验某盐是否为铵盐 C 证明酸性条件H2O2氧化性比I2强 D 除去氯化钠晶体中少量的硝酸钾 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验题:某班级的探究小组研究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解中起到催化剂的作用,设计了如下实验:

制备氧化铜

(1)称取5.0g CuSO4·5H2O晶体,研细后溶解:此步骤需要的仪器有________________________。

(2)向盛有硫酸铜溶液的烧杯中滴加NaOH溶液,直到不再产生沉淀为止。此步实验现象:____________;离子方程式为:_________________。

(3)A.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到蒸发皿内,稍微加热至沸腾,搅拌,直到沉淀全部变为黑色固体,停止加热,再过滤、洗涤、干燥、再转移到研钵中研细备用。

B.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到过滤器中过滤,洗涤,将上述沉淀在蒸发皿中进行蒸发,至全部变为黑色固体为止。再转移到研钵中研细备用。

你认为那一个步骤更好,说明理由:______________________。

证明氧化铜起催化剂作用

设计对比实验①任取两份氯酸钾,分别放入两支试管,在其中一份中加入经精确称量的ng氧化铜粉末;②将两份氯酸钾同时在相同条件下正确加热,将放出的气体通入水中;③停止加热,冷却,将原先混有氧化铜的反应后混合物加水溶解,小心过滤,得到滤出物,洗涤并干燥;④观察滤出物的颜色和状态;⑤将滤出物和炭粉混和,在密闭容器中高温加热,将反应产生的气体通入澄清的石灰水中,并观察试验现象。

       请回答下列问题:

(1)氧化铜作催化剂的理论依据是:_____________________。

(2)以上实验步骤,有一步不够严密,请指出是那一步:______(填步骤序号);该步骤应该做何改进?__________________。

(3)要达到实验目的,还应该再增加一个实验步骤,这个实验步骤是______。

(4)若用另一套实验装置和操作替换第⑤步实验,也可以达到这一步的实验目的,请从图中所给的仪器作出合理选择,将它们连接成一个符合设计者要求的试验装置。

这个实验装置按照气流从左到右的连接顺序是__接__接__接__接__接__。

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下列试验设计能够达到目的
实验目的实验步骤及现象
A检验亚硫酸钠是否变质试样数学公式数学公式白色沉淀数学公式沉淀是否溶解
B检验某盐是否为铵盐试样数学公式是否产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体
C检验淀粉是否完全水解试样数学公式数学公式数学公式是否有红色沉淀产生
D检验溴乙烷中的溴元素试样数学公式数学公式有淡黄色沉淀产生


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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(14分)实验题:某班级的探究小组研究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解中起到催化剂的作用,设计了如下实验:

(一)   制备氧化铜

(1)称取5.0gCuSO4·5H2O晶体,研细后溶解:此步骤需要的仪器有________________________。

(2)向盛有硫酸铜溶液的烧杯中滴加NaOH溶液,直到不再产生沉淀为止。此步实验现象:____________;离子方程式为:_________________。

(3)A.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到蒸发皿内,稍微加热至沸腾,搅拌,直到沉淀全部变为黑色固体,停止加热,再过滤、洗涤、干燥、再转移到研钵中研细备用。

B.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到过滤器中过滤,洗涤,将上述沉淀在蒸发皿中进行蒸发,至全部变为黑色固体为止。再转移到研钵中研细备用。

你认为那一个步骤更好,说明理由:______________________。

(二)   证明氧化铜起催化剂作用

设计对比实验①任取两份氯酸钾,分别放入两支试管,在其中一份中加入经精确称量的ng氧化铜粉末;②将两份氯酸钾同时在相同条件下正确加热,将放出的气体通入水中;③停止加热,冷却,将原先混有氧化铜的反应后混合物加水溶解,小心过滤,得到滤出物,洗涤并干燥;④观察滤出物的颜色和状态;⑤将滤出物和炭粉混和,在密闭容器中高温加热,将反应产生的气体通入澄清的石灰水中,并观察试验现象。

       请回答下列问题:

(1)氧化铜作催化剂的理论依据是:_____________________。

(2)以上实验步骤,有一步不够严密,请指出是那一步:______(填步骤序号);该步骤应该做何改进?__________________。

(3)要达到实验目的,还应该再增加一个实验步骤,这个实验步骤是______。

(4)若用另一套实验装置和操作替换第⑤步实验,也可以达到这一步的实验目的,请从图中所给的仪器作出合理选择,将它们连接成一个符合设计者要求的试验装置。

这个实验装置按照气流从左到右的连接顺序是__接__接__接__接__接__。

 

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某班级的探究小组研究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解中起到催化剂的作用,设计了如下实验:

    制备氧化铜

  (1)称取5.0g CuSO4·5H2O晶体,研细后溶解:此步骤需要的仪器有         

  (2)向盛有硫酸铜溶液的烧杯中滴加NaOH溶液,直到不再产生沉淀为止。此步实验现象:                           

离子方程式为:                           

  (3)A.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到蒸发皿内,稍微加热至沸腾,搅拌,直到沉淀全部变为黑色固体,停止加热,再过滤、洗涤、干燥、再转移到研钵中研细备用。

       B.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到过滤器中过滤,洗涤,将上述沉淀在蒸发皿中进行蒸发,至全部变为黑色固体为止。再转移到研钵中研细备用。

你认为那一个步骤更好,说明理由:               

    证明氧化铜起催化剂作用

    设计对比实验①任取两份氯酸钾,分别放入两支试管,在其中一份中加入经精确称量的ng氧化铜粉末;②将两份氯酸钾同时在相同条件下正确加热,将放出的气体通入水中;③停止加热,冷却,将原先混有氧化铜的反应后混合物加水溶解,小心过滤,得到滤出物,洗涤并干燥;④观察滤出物的颜色和状态;⑤将滤出物和炭粉混和,在密闭容器中高温加热,将反应产生的气体通入澄清的石灰水中,并观察试验现象。

    请回答下列问题:

  (1)氧化铜作催化剂的理论依据是:                  

  (2)以上实验步骤,有一步不够严密,请指出是那一步:    (填步骤序号);该步骤应该做何改进?         

  (3)要达到实验目的,还应该再增加一个实验步骤,这个实验步骤是      

  (4)若用另一套实验装置和操作替换第⑤步实验,也可以达到这一步的实验目的,请从图中所给的仪器作出合理选择,将它们连接成一个符合设计者要求的试验装置。

这个实验装置按照气流从左到右的连接顺序是         

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某班级的探究小组研究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解中起到催化剂的作用,设计了如下实验:

制备氧化铜

(1)称取5.0g CuSO4·5H2O晶体,研细后溶解:此步骤需要的仪器有                   

(2)向盛有硫酸铜溶液的烧杯中滴加NaOH溶液,直到不再产生沉淀为止。此步实验现象:                                                     

离子方程式为:                                                      

(3) A.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到蒸发皿内,稍微加热至沸腾,搅拌,直到沉淀全部变为黑色固体,停止加热,再过滤、洗涤、干燥、再转移到研钵中研细备用。

B.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到过滤器中过滤,洗涤,将上述沉淀在蒸发皿中进行蒸发,至全部变为黑色固体为止。再转移到研钵中研细备用。

    你认为那一个步骤更好,说明理由:                                   

(二)证明氧化铜起催化剂作用

设计对比实验①任取两份氯酸钾,分别放入两支试管,在其中一份中加入经精确称量的ng氧化铜粉末;②将两份氯酸钾同时在相同条件下正确加热,将放出的气体通入水中;③停止加热,冷却,将原先混有氧化铜的反应后混合物加水溶解,小心过滤,得到滤出物,洗涤并干燥;④观察滤出物的颜色和状态;⑤将滤出物和炭粉混和,在密闭容器中高温加热,将反应产生的气体通入澄清的石灰水中,并观察试验现象。

       请回答下列问题:

(1)氧化铜作催化剂的理论依据是:                                      

(2)以上实验步骤,有一步不够严密,请指出是那一步:       (填步骤序号);该步骤应该做何改进?                  

(3)要达到实验目的,还应该再增加一个实验步骤,这个实验步骤是             

(4)若用另一套实验装置和操作替换第⑤步实验,也可以达到这一步的实验目的,请从图中所给的仪器作出合理选择,将它们连接成一个符合设计者要求的试验装置。

这个实验装置按照气流从左到右的连接顺序是        接                

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