4.列比例式 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①________;②________.

(2)用锌和稀硫酸制取氢气,应选用的发生装置是________(填序号,下同),收集装置是________.

(3)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,该反应的化学方程式________;

此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的化学方程式________,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为________,收集装置为________.

(4)下图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是________,植物油上方原有的空气对实验结果________(填“有”或“无”)明显影响.

(5)化学上可通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:

a.2NH4Cl()+Ca(OH)2()CaCl2+2NH3↑+2H2O

b.NH4HCO3()NH3↑+CO2↑+H2O

c.CaO()+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2

结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号):

我将选择上述反应________作为实验室制取NH3的反应原理,选用上图中的________作为反应的发生装置,采用的收集装置是________.

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精英家教网如图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图.根据该图判断下列说法中正确的是(  )
A、该反应属于分解反应
B、精英家教网属于化合物
C、该反应的化学方程式可能是2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
D、该反应的化学方程式可能是2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

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回答下列问题
(1)在做铁在氧气中燃烧实验时,集气瓶底注入水的目的是
铁丝在燃烧时会产生高温的熔融物,所以加入水以防炸裂集气瓶
铁丝在燃烧时会产生高温的熔融物,所以加入水以防炸裂集气瓶

在做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底注入水的目的是
硫燃烧生成了有毒的二氧化硫,为了防止二氧化硫污染空气而在集气瓶底部加入水来吸收二氧化硫
硫燃烧生成了有毒的二氧化硫,为了防止二氧化硫污染空气而在集气瓶底部加入水来吸收二氧化硫

(2)宇宙飞船中必须要有再生氧气的装置,通常是用固体过氧化钠.固体过氧化钠在
常温下能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.请回答下列问题
①写出该反应的文字表达式
过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气
过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气

②该方法制取氧气的优点是
装置简便,在常温下可反应,不需要消耗其它能源,原料易得
装置简便,在常温下可反应,不需要消耗其它能源,原料易得

(3)影响化学反应的因素很多:如,反应物的浓度,温度,催化剂等.请就下列影响
化学反应的因素各举一例
①反应物的浓度不同,反应的现象也不同
碳在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是由于空气中氧气的浓度较小
碳在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是由于空气中氧气的浓度较小

②使用催化剂,改变了化学反应速率
过氧化氢在常温下分解速率缓慢,而在加入二氧化锰作为催化剂后分解的速率明显加快
过氧化氢在常温下分解速率缓慢,而在加入二氧化锰作为催化剂后分解的速率明显加快

(4)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和很多物质发生化学反应.例如
①硫+氧气
点燃
二氧化硫    ②白磷+氧气
点燃
五氧化二磷
③铁+氧气 
点燃
  四氧化三铁.请归纳上述三个反应:
相同之处是
都是与氧气的反应;都是化合反应
都是与氧气的反应;都是化合反应
(写两点)
不同之处是
反应生成物的状态不同
反应生成物的状态不同
(写一点)

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如图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图,据此判断下列说法中正确的是(“”和“”表示两种元素的原子)(  )

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如图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图.根据该图判断下列说法中正确的是(  )

A.该反应属于分解反应
B.属于化合物
C.该反应的化学方程式可能是2CO+O22CO2
D.该反应的化学方程式可能是2H2+O22H2O

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