请用下列实验装置证明氧化铜能加快约7%的双氧水的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较.用如下图装置测量产生气体的体积.其他可能影响实验的因素均已忽略.相关数据如下 实验序号 双氧水体积 催化剂 待测数据 ① 15 mL 无 ② 15 mL CuO ③ 15 mL MnO2 (1)从设计原理看.实验中的“待测数据 可以指 . (2)实验时气体收集在B中.B仪器名称为 .若要检验产生的气体是O2.待气体收集结束后.用弹簧夹夹住B下端乳胶管.打开单孔橡皮塞. . (3)为探究CuO在实验②中是否起催化作用.除了①比较外.还需补做下列实验:a.证明CuO的化学性质没有改变.b. . (4)为证明氧化铜的化学性质在加入双氧水前后没有发生改变.你设计验证的实验是: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某实验小组欲用10 g胆矾制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解。

Ⅰ.请你完成他们制取氧化铜的实验步骤。

(1)稀取10 g胆矾,将其放入小烧杯中,再________________________________。

(2)向步骤(1)中的烧杯内滴加____________溶液,直至产生大量的沉淀。

(3)检验沉淀是否完全,操作方法是_______________________________。

(4)将步骤(2)所得混合物加热至沉淀全部变为___________色。

(5)再将步骤(4)所得混合物___________、洗涤、___________后研细;验证是否洗净沉淀中硫酸根离子的方法是______________________。

Ⅱ.请用下列实验装置证明氧化铜能加快约7%的双氧水的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较(即比较反应速率)。用下图装置测量产生气体的体积,其他可能影响实验的因素均已忽略,相关数据如下:

实验序号

双氧水体积

催化剂

待测数据

15 mL

 

15 mL

CuO(0.5 g)

 

15 mL

MnO2(0.5 g)

 

(1)从设计原理看,实验中的“待测数据”可以指__________________________,也可以指___________________________________________________。

(2)实验时气体收集在B中,B仪器名称为____________。若要检验产生的气体是O2,待气体收集结束后,用弹簧夹夹住B下端乳胶管,打开单孔橡皮塞,________________________。

(3)为探究CuO在实验②中是否起催化作用,除与①比较外,还需补做下列实验(不必写具体操作):a.证明CuO的化学性质没有改变,b._____________________。

Ⅲ.为证明氧化铜的化学性质在加入双氧水前后没有发生改变,你设计验证的实验是:_______________________________________________。

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某实验小组欲用10 g胆矾制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解。

Ⅰ.请你完成他们制取氧化铜的实验步骤。

(1)稀取10 g胆矾,将其放入小烧杯中,再________________________________。

(2)向步骤(1)中的烧杯内滴加____________溶液,直至产生大量的沉淀。

(3)检验沉淀是否完全,操作方法是_______________________________。

(4)将步骤(2)所得混合物加热至沉淀全部变为___________色。

(5)再将步骤(4)所得混合物___________、洗涤、___________后研细;验证是否洗净沉淀中硫酸根离子的方法是______________________。

Ⅱ.请用下列实验装置证明氧化铜能加快约7%的双氧水的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较(即比较反应速率)。用下图装置测量产生气体的体积,其他可能影响实验的因素均已忽略,相关数据如下:

实验序号

双氧水体积

催化剂

待测数据

15 mL

15 mL

CuO(0.5 g)

15 mL

MnO2(0.5 g)

(1)从设计原理看,实验中的“待测数据”可以指__________________________,也可以指___________________________________________________。

(2)实验时气体收集在B中,B仪器名称为____________。若要检验产生的气体是O2,待气体收集结束后,用弹簧夹夹住B下端乳胶管,打开单孔橡皮塞,________________________。

(3)为探究CuO在实验②中是否起催化作用,除与①比较外,还需补做下列实验(不必写具体操作):a.证明CuO的化学性质没有改变,b._____________________。

Ⅲ.为证明氧化铜的化学性质在加入双氧水前后没有发生改变,你设计验证的实验是:_______________________________________________。

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请用下列实验装置证明氧化铜能加快约7%的双氧水的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较(即比较反应速率)。用如下图装置测量产生气体的体积,其他可能影响实验的因素均已忽略,相关数据如下

实验序号

双氧水体积

催化剂

待测数据

15 mL

15 mL

CuO(0.5 g)

15 mL

MnO2(0.5 g)

(1)从设计原理看,实验中的“待测数据”可以指____________。

(2)实验时气体收集在B中,B仪器名称为____________。若要检验产生的气体是O2,待气体收集结束后,用弹簧夹夹住B下端乳胶管,打开单孔橡皮塞,____________。

(3)为探究CuO在实验②中是否起催化作用,除了①比较外,还需补做下列实验(不必写具体操作):a.证明CuO的化学性质没有改变,b._________________。

(4)为证明氧化铜的化学性质在加入双氧水前后没有发生改变,你设计验证的实验是:

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(2011?天津模拟)某中学化学课外活动小组欲探究铁在氯气中燃烧产物的成份、性质和用途,设计了如下实验步骤:
Ⅰ.用下列实验装置制取纯净干燥的氯气
写出A、B中所盛放最佳化学试剂的名称
饱和食盐水
饱和食盐水
浓硫酸
浓硫酸
,画出虚线框内所需装置图并标明所需试剂的名称


Ⅱ.某同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质a,然后通过实验确定其成分.探究过程如下:
(1)提出假设:(请把下列假设补充完整)
假设①:该固体物质是FeCl3;假设②:
FeCl2
FeCl2
;假设③:
FeCl3和FeCl2的混合物
FeCl3和FeCl2的混合物

(2)设计实验方案:
取少量固体物质a于烧杯中,加适量水溶解,然后取两份a溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表,请在表格内的横线处填空.
 实验方法 实验现象 结论
在溶液中加
KSCN溶液

溶液为红色
溶液为红色
固体物质中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液紫色
不褪色

固体物质中不含
固体物质中不含 FeCl2
固体物质中不含 FeCl2
由此得出结论:假设
成立(填序号①②③).
Ⅲ.为进一步探究物质a的性质,他们又利用a溶液做了如下一些实验,其中现象、结论均正确的是
AD
AD
(填写序号)
A.向氢氧化镁悬浊液中滴加a溶液出现红褐色沉淀,证明Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2]
B.向a溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色由浅绿色变成黄色
C.向沸水中滴加a的饱和溶液,立即出现红褐色沉淀
D.将a溶液加热蒸干并灼烧,得到Fe2O3固体
IV.a溶液常作印刷电路铜板的腐蚀剂,写出发生反应的离子方程式
2Fe3++Cu2+=2Fe3++Cu
2Fe3++Cu2+=2Fe3++Cu
.活动小组的同学们又设计了两种从上述废液中回收Cu的方案:
方案1:设计流程图如下:

请分别写出操作①和试剂②的名称
过滤
过滤
盐酸(或稀硫酸)
盐酸(或稀硫酸)

方案2:在废液中加入适量的盐酸调节溶液的pH=1,用铜和石墨作电极进行电解,铜作
极.当观察到阴极有少量气泡产生时,停止电解,这时要回收的Cu已全部析出.
评价:方案2在电极上直接回收铜,操作上比方案1简便,但方案2也有不足之处,主要表现为:
有污染性气体Cl2产生;使用了电解装置,成本较高等
有污染性气体Cl2产生;使用了电解装置,成本较高等

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(2013?浙江模拟)某中学化学课外活动小组欲探究铁在氯气中燃烧产物的成份、性质和用途,设计了如下实验步骤:
(1)用下列实验装置制取干燥纯净的氯气

①制备并收集得到干燥纯净的氯气,上述各装置按气流从左到右方向连接顺序为
a、e、d、b、c、g、f
a、e、d、b、c、g、f
(填仪器接口的字母编号)
②该实验还存在不足之处,应如何改进?
装置的最后需要连接装有氢氧化钠溶液的尾气吸收装置
装置的最后需要连接装有氢氧化钠溶液的尾气吸收装置

(2)某同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质a,然后通过实验确定其成分.探究过程如下:
①提出假设:(请把下列假设补充完整)
假设①:该固体物质是FeCl3;假设②:
FeCl2
FeCl2
;假设③:
FeCl3 和FeCl2 混合物
FeCl3 和FeCl2 混合物

②设计实验方案:
取少量固体物质a于烧杯中,加适量水溶解,然后取两份a溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表,请在表格内的横线处填空.
实验方法 实验现象 结论
在溶液中加
KSCN溶液
              固体物质中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液色
不褪色
固体物质中不含______
由此得出结论:假设
成立(填序号①②③).
(3)为进一步探究物质a的性质,他们又利用a溶液做了如下一些实验,其中现象、结论均正确的是
AD
AD
(填写序号)
A.向氢氧化镁悬浊液中滴加a溶液出现红褐色沉淀,证明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度
B.向a溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色由浅绿色变成黄色
C.向沸水中滴加a的饱和溶液,立即出现红褐色沉淀
D.将a溶液加热蒸干并灼烧,得到Fe2O3固体
(4)a溶液常作印刷电路铜板的腐蚀剂,得到含有Cu2+等的废液,有人提出可以利用如图的装置从得到的废液中提炼金属铜.该过程中甲池负极的电极反应式是
CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O
CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O
,若乙池中装入废液500mL,当阴极增重3.2g时,停止通电,此时阳极产生气体的体积(标准状况)为
1.12L
1.12L
(假设气体全部逸出).

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