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    蒸馏 (3)略 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    小聪同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，进行净化处理．
    （1）他首先在浑浊的湖水中加入明矾粉末，其作用是
    利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质进行吸附
    利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质进行吸附
    ，静置一会儿后，他将得到的湖水过滤，过滤过程中，使用到玻璃棒，其作用是
    引流
    引流
    ．
    （2）下列过滤装置及其操作的简图（图中固定装置和混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处），其中正确的是
    D
    D
    ．
    （3）过滤过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是
    杂质太多
    杂质太多
    ．
    （4）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能原因有
    滤纸破损
    滤纸破损
    、
    液面高于滤纸边缘
    液面高于滤纸边缘
    ．
    （5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！”对此看法你是否满意吗？
    否
    否
    （填“是”或“否”），若要制取纯水，还要采用的净化方法是
    蒸馏
    蒸馏
    ．

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    2012年3月22日是第二十个“世界水日”．水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应爱护水资源，了解水的有关知识．
    （1）取一份浑浊的水样，向其中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
    过滤
    过滤
    （填操作名称），除去固体小颗粒．再向滤液中加入活性炭，利用其
    吸附
    吸附
    性除去颜色和异味等．
    （2）为判断所得水样是硬水还是软水，
    肥皂水
    肥皂水
    检验．水的硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用．生活中常采用
    煮沸
    煮沸
    的方法将硬水软化．在实验室里若要得到净化程度最高的水，可用
    蒸馏
    蒸馏
    的方法．
    （3）爱护水资源，节约用水是全社会的责任，应提倡以下方式中的
    AD
    AD
    （填字母序号）．
    A．将淘米水、洗菜水用来浇花、冲厕所      B．不间断地放水洗衣服
    C．不间断地放水刷牙                   D．现代农田和园林采用喷灌、滴灌等方式
    （4）下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系（反应条件、有些反应物或产物已略去）．其中A与B的组成元素相同，C可使带火星的木条复燃，D是一种无色气体单质．
    ①试写出下列物质的化学式：B为
    H2O
    H2O
    ，C为
    O2
    O2
    ．
    ②写出下列反应的化学方程式：B→D
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ；D→B
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ．

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    联合国确定的2010年“世界水日”宣传主题是“清洁用水，健康世界”。请回答：
    （1）下列有关水的说法正确的是（填字母编号）_______。
    A．水是维持人类生命和健康的营养素之一
    B．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别
    C．水通电能分解，说明水是由氢气和氧气组成
    D．生活中通过煮沸水可以降低水的硬度
    （2）现有某河水样品，在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量水样，滴在试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，pH大于7，则说明该水样显_____性。
    （3）请你写出一个生活中节约用水的措施：________________。
    （4）下图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题：
    ①自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有________；
    A．沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．蒸馏 E．吸附
    ②取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是__________。
    （5）某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水，用盐酸酸化，有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）。过滤，将所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）；另一份滤液中加入足量NaOH溶液，产生蓝色沉淀。已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3。
    试回答：①过滤后，向滤液中滴加NaOH溶液，开始时观察不到蓝色沉淀，原因是：____________。
    ②该同学设计了一个从废水中除去杂质金属离子的实验方案如下：
    则固体A中一定含有________(写化学式，下同)；B溶液中的溶质一定含有___________。

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    联合国确定的2010年“世界水日”宣传主题是“清洁用水，健康世界”．请回答：
    （1）下列有关水的说法正确的是（填字母编号）    ．
    A．水是维持人类生命和健康的营养素之一
    B．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别
    C．水通电能分解，说明水是由氢气和氧气组成
    D．生活中通过煮沸水可以降低水的硬度
    （2）现有某河水样品，在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量水样，滴在试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，pH大于7，则说明该水样显    性．
    （3）请你写出一个生活中节约用水的措施：    ．
    （4）下图是自来水厂净水过程示意图．请根据如图所示回答下列问题：

    ①自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有    ；
    A．沉淀      B．过滤      C．煮沸      D．蒸馏      E．吸附
    ②取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是    ．
    （5）某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色．一同学取少量废水，用盐酸酸化，有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）．过滤，将所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）；另一份滤液中加入足量NaOH溶液，产生蓝色沉淀．已知白色的Fe（OH）2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe（OH）3．试回答：
    ①过滤后，向滤液中滴加NaOH溶液，开始时观察不到蓝色沉淀，原因是：    ．②该同学设计了一个从废水中除去杂质金属离子的实验方案如下：

    则固体A中一定含有    （写化学式，下同）；B溶液中的溶质一定含有    ．

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    联合国确定的2010年“世界水日”宣传主题是“清洁用水，健康世界”．请回答：
    （1）下列有关水的说法正确的是（填字母编号）．
    A．水是维持人类生命和健康的营养素之一
    B．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别
    C．水通电能分解，说明水是由氢气和氧气组成
    D．生活中通过煮沸水可以降低水的硬度
    （2）现有某河水样品，在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量水样，滴在试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，pH大于7，则说明该水样显性．
    （3）请你写出一个生活中节约用水的措施：．
    （4）下图是自来水厂净水过程示意图．请根据如图所示回答下列问题：

    ①自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有；
    A．沉淀      B．过滤      C．煮沸      D．蒸馏      E．吸附
    ②取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是．
    （5）某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色．一同学取少量废水，用盐酸酸化，有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）．过滤，将所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）；另一份滤液中加入足量NaOH溶液，产生蓝色沉淀．已知白色的Fe（OH）2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe（OH）3．试回答：
    ①过滤后，向滤液中滴加NaOH溶液，开始时观察不到蓝色沉淀，原因是：．②该同学设计了一个从废水中除去杂质金属离子的实验方案如下：

    则固体A中一定含有（写化学式，下同）；B溶液中的溶质一定含有．

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