应用“对比 法进行复习.可以明确概念的本质.区分容易混淆的问题.取得举一反三的效果.例如:1.基本概念.理论的对比 如复习单质和化合物.纯净物和混合物.元素和原子.氧化和还原.酸性氧化物和碱性氧化物.四大基本反应类型等.运用对比分析的方法找出各自的特征和彼此之间的联系.准确而深刻的理解. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)温度升高时,三种物质中溶解度变化最大的是.
(2)溶解度大小的顺序符合A=C<B的温度是.
(3)在t4℃时,在三份每份100g水里分别溶解A、B、C物质配成饱和溶液,然后都冷却到t1℃,析出晶体最多的是物质,三种物质溶液的溶质质量分数的大小顺序是.
(4)如欲分离A物质与B物质应用.法进行分离.

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如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)温度升高时,三种物质中溶解度变化最大的是   
(2)溶解度大小的顺序符合A=C<B的温度是   
(3)在t4℃时,在三份每份100g水里分别溶解A、B、C物质配成饱和溶液,然后都冷却到t1℃,析出晶体最多的是    物质,三种物质溶液的溶质质量分数的大小顺序是   
(4)如欲分离A物质与B物质应用    .法进行分离.

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如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)温度升高时,三种物质中溶解度变化最大的是________.
(2)溶解度大小的顺序符合A=C<B的温度是________.
(3)在t4℃时,在三份每份100g水里分别溶解A、B、C物质配成饱和溶液,然后都冷却到t1℃,析出晶体最多的是________物质,三种物质溶液的溶质质量分数的大小顺序是________.
(4)如欲分离A物质与B物质应用________.法进行分离.

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金属材料在生活、生产中应用十分广泛.
(1)图1是利用金属具有
导电性
导电性
性的实例.
(2)生活中使用的大多是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优 良性能,例如钢的硬度比纯铁
(填“大”或“小”).
(3)铁制品很易锈蚀,某同学设计了图2所示的装置探究铁锈蚀的条件.a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气.调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞.一段时间后观察现象.①此实验中蕴含的化学思想方法是
对比法
对比法
.②下列推断错误的是
BC
BC

A.只有a管中的铁钉会锈蚀
B.L端与R端的液面高度仍然保持一致
C.该实验不能说明铁生锈与空气有关
D.该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关
(4)若用“一种金属单质,两种盐溶液”验证锌、银、铜三种金属活动性顺序,则验证过程中所涉及的化学方程式为
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
.用铝丝与硫酸铜溶液反应完成“铜树”实验时,先要除去铝丝表面的氧化膜,常用的物理方法是
用砂纸打磨
用砂纸打磨
,若用稀盐酸处理,当看到
有气泡产生
有气泡产生
时,表明氧化膜已被破坏.
(5)合成气(CO和H2)不仅用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),同时还用于冶炼金属,其部分生产过程示意图如图3:
①二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得.反应过程中CO和H2按分子个数比1:2进行反应,制得二甲醚时,生成的另一种物质是
H2O
H2O

②根据示意图中标示的物质,合成气在冶炼铁的生产过程中发生了两个重要的反应,其中不属于置换反应的化学方程式为
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
,检验高温尾气中含有二氧化碳的化学反应方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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14、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)温度升高时,三种物质中溶解度变化最大的是
A

(2)溶解度大小的顺序符合A=C<B的温度是
t2

(3)在t4℃时,在三份每份100g水里分别溶解A、B、C物质配成饱和溶液,然后都冷却到t1℃,析出晶体最多的是
A
物质,三种物质溶液的溶质质量分数的大小顺序是
C<A<B

(4)如欲分离A物质与B物质应用
冷却热饱和溶液法
.法进行分离.

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