下列物质在氧气中燃烧的现象: ①C和O2反应:在氧气中比在空气中更旺.发出闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍤勯柛顐ｆ礀绾惧鏌曟繛鐐珔缁炬儳鐏濋埞鎴︽偐瀹曞浂鏆￠梺鎼炲€曢悧蹇涘箟閹间焦鍋嬮柛顐ｇ箘閻熴劑姊虹紒妯虹瑨闁诲繑宀告俊鐢稿礋椤栨氨顔婇梺瑙勬儗閸ㄩ亶寮ィ鍐╃厽閹兼番鍨婚崯鏌ユ煙閸戙倖瀚�【查看更多】

木炭燃烧的化学方程式可表示为：C+O₂

点燃

.

CO₂；下图是木炭在空气中和氧气中燃烧现象的微观解释，根据以上信息判断下列说法错误的是（　　）

A、单位体积的空间内增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧

B、单位体积的空间里氧分子的数目越多，反应就越剧烈

C、每1个碳原子与1个氧分子反应能生成1个二氧化碳分子

D、根据质量守恒定律，3g碳跟9g氧气反应能生成12g的二氧化碳

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木炭燃烧的化学方程式可表示为：C+O₂

点燃

.

CO₂；下图是木炭在空气中和氧气中燃烧现象的微观解释，根据以上信息判断下列说法错误的是（　　）

A．单位体积的空间内增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧

B．单位体积的空间里氧分子的数目越多，反应就越剧烈

C．每1个碳原子与1个氧分子反应能生成1个二氧化碳分子

D．根据质量守恒定律，3g碳跟9g氧气反应能生成12g的二氧化碳

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为了探究化学反应的剧烈程度与反应物浓度之间的关系，某实验小组的同学用等质量的两份木炭，在等体积的两个集气瓶中（分别盛有氧气和空气）进行对比实验，请完成下列实验报告．

实验方案

实验现象

化学方程式

木炭在空气中燃烧

木炭红热

C+O₂

点燃

.

CO₂

C+O₂

点燃

.

CO₂

木炭在氧气中燃烧

木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出更多的热量

C+O₂

点燃

.

CO₂

C+O₂

点燃

.

CO₂

通过该实验现象可以知道：化学反应的剧烈程度与反应物浓度的关系是

反应物浓度越高，反应的程度就越剧烈

．

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（6分）同学们在实验室用5%的H₂O₂溶液制取氧气并进行氧气性质实验。
（1）溶液配制：用50ml 30%的H₂O₂溶液制取氧气（密度为1.13g/cm³）配制5%的H₂O₂溶液（密度约为1g/cm³）。溶液配制过程中，除用到玻璃棒外还需用到下列仪器中的_____________。

A．托盘天平	B．烧杯
C．漏斗	D．量筒 E．胶头滴管

（2）气体制备：用配制好的5%H₂O₂溶液和MnO₂制取O₂。请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由，该反应的化学方程式为_____________________________。待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO₂，实验操作为_______________。

（3）性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是______________________；为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺旋状，____ _ ，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈。

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同学们在实验室用5%的H₂O₂溶液制取氧气并进行氧气性质实验．

溶液配制：用50g30%的H₂O₂溶液（密度为1.13/cm³）配制5%的H₂O₂溶液（密度约为1g/cm³）．溶液配制过程中，除用到玻璃棒外，还需用到下列仪器中的．
A、托盘天平　　B、烧杯　C、漏斗　　D、量筒　　E、胶头滴管
气体制备：用配制好的5%H₂O₂溶液和MnO₂制取O₂．请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由（合理即可），该反应的化学方程式为．待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO₂，实验操作为．
性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：
把点燃的木条伸入集气瓶中，实验现象是；为使铁丝在氧气中持续燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺丝状，，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧．通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈．

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