（20分）某化学课外活动小组以铝屑、稀H₂SO₄、NaOH溶液为主要原料欲制备Al(OH)₃沉淀，设计了如下三种方案，见下表。阅读下表并回答下列问题：

途径	生成1 mol Al(OH)3消耗H+或OH－的物质的量/mol
	消耗H+	消耗OH－
1．Al→Al3+→Al(OH)3
2．Al→AlO→Al(OH)3
3．

（20分）某化学课外活动小组以铝屑、稀H₂SO₄、NaOH溶液为主要原料欲制备Al(OH)₃沉淀，设计了如下三种方案，见下表。阅读下表并回答下列问题：

（1）填写上表中空格并从节约原料的角度来分析，你认为应选择方案_________最为合理。

（2）本实验要用到NaOH溶液。某学生用已知质量y(g)的表面皿，准确称取（g）NaOH固体。他在托盘天平的右盘上放入（+ y）(g)砝码，在左盘的表面皿中加入NaOH固体，这时指针偏向右边，如图所示，下面他的操作应该是_________        使            。

（3）若称取的(g)NaOH刚好可配制0.5mol·L^－1NaOH溶液500mL。在下列配制溶液过程示意图中有错误的是（填操作序号）______________。

（4）阅读下列制备Al(OH)₃实验步骤，填写空白：

①在烧杯A中加入50mL0.5mol·LNaOH溶液，再加入足量铝屑。给溶液稍加热。其作用是：__________________________用蒸馏水把铝屑冲洗干净。称量铝屑的质量为m₁(g)。

②在盛有适量稀H₂SO₄的烧杯B中应放入___________（g）（用含m₁的式子表示）质量的铝屑，充分搅拌使铝屑反应完全。

③在盛有适量浓NaOH溶液的烧杯C中放入____________（g）（用含m₁的式子表示）质量的铝屑充分搅拌使铝屑反应完全。

④将烧杯B和烧杯C中的溶液混和观察到的现象是：_______________________________，反应的离子方程式是：___________________________

（5）过滤时某学生操作如图，请用文字说明图中错误的是：

_____________________                                                                                                                                                                                                。

（6）把沉淀转移到烧杯中，用蒸馏水洗涤三次再过滤，再洗涤、

干燥得Al(OH)₃固体质量为m₂(g)计算本实验Al(OH)₃的产率是_________________   

（14分）（1）某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸来滴定测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液时，选择酚酞作指示剂。请填写下列空白：

①用标准的盐酸溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时,左手把握酸式滴定管的活塞，右手摇动锥形瓶，眼睛注视____             _。直到因加入一滴盐酸后，溶液由红色变为无色，并且__ 　            _ 为止；

 ②若滴定开始和结束时，酸式滴定管中的液面如图所示：则所滴定盐酸的体积为_________mL；                                        

 （2）有一学生在实验室测某溶液的pH。实验时，他先用蒸馏水润湿pH试纸，然后用洁净的玻璃棒蘸取试样进行检测。

①该学生的操作是           （正确或错误）。

②如不正确，请分析是否一定有误差，为什么？                              。

③若用此法分别测定c（H⁺）相同的盐酸和醋酸的稀溶液的pH，误差较大的是            ___________，原因是                                                          。