（1）实验室常用如图装置制取氧气．在图中标出仪器a的名称．
（2）实验室也可用此图装置制备甲烷，推测其反应物是  （填序号）．
A．CH₃COONa固体和碱石灰  B．Al₂O₃，固体和水   C．C0和H₂
（3）收集气体的操作过程是：等集气瓶中的水排完后．一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小
心地将导管从瓶口移开，迅速在水下；若最后把集气瓶倒放在桌面上，则被收集的气体密度比空气    （填“大”或．“小”）．
（4）用该图装置制取氧气．且实验数据的变化与以下四幅图象中的三幅相符，写出其化学方程，与此实验过程不相符的图象是．

注意：答对 （5）小题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分．
（5）“图象法”可以形象直观地揭示化学变化中的数量关系．分析图象时要注意“点线结合”，关注起点、折点、终点的意义，线段，射线、曲线表示的变  化趋势等．请你列举一例符合右边图象所示的数据变化规律的化学实验  （不要再列举加热法制气体的实验 ）．
实验过程是：
横坐标表示：
纵坐标表示：．

（2011?安庆一模）（1）实验室常用如图装置制取氧气．在图中标出仪器a的名称．
（2）实验室也可用此图装置制备甲烷，推测其反应物是  （填序号）．
A．CH₃COONa固体和碱石灰  B．Al₂O₃，固体和水   C．C0和H₂
（3）收集气体的操作过程是：等集气瓶中的水排完后．一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小
心地将导管从瓶口移开，迅速在水下；若最后把集气瓶倒放在桌面上，则被收集的气体密度比空气    （填“大”或．“小”）．
（4）用该图装置制取氧气．且实验数据的变化与以下四幅图象中的三幅相符，写出其化学方程，与此实验过程不相符的图象是．

注意：答对 （5）小题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分．
（5）“图象法”可以形象直观地揭示化学变化中的数量关系．分析图象时要注意“点线结合”，关注起点、折点、终点的意义，线段，射线、曲线表示的变  化趋势等．请你列举一例符合右边图象所示的数据变化规律的化学实验  （不要再列举加热法制气体的实验 ）．
实验过程是：
横坐标表示：
纵坐标表示：．

（1）实验室常用如图装置制取氧气．在图中标出仪器a的名称    ．
（2）实验室也可用此图装置制备甲烷，推测其反应物是      （填序号）．
A．CH₃COONa固体和碱石灰  B．Al₂O₃，固体和水   C．C0和H₂
（3）收集气体的操作过程是：等集气瓶中的水排完后．一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小
心地将导管从瓶口移开，迅速在水下    ；若最后把集气瓶倒放在桌面上，则被收集的气体密度比空气        （填“大”或．“小”）．
（4）用该图装置制取氧气．且实验数据的变化与以下四幅图象中的三幅相符，写出其化学方程    ，与此实验过程不相符的图象是    ．

注意：答对 （5）小题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分．
（5）“图象法”可以形象直观地揭示化学变化中的数量关系．分析图象时要注意“点线结合”，关注起点、折点、终点的意义，线段，射线、曲线表示的变  化趋势等．请你列举一例符合右边图象所示的数据变化规律的化学实验  （不要再列举加热法制气体的实验 ）．
实验过程是：   
横坐标表示：   
纵坐标表示：    ．

（1）实验室常用如图装置制取氧气．在图中标出仪器a的名称    ．
（2）实验室也可用此图装置制备甲烷，推测其反应物是      （填序号）．
A．CH₃COONa固体和碱石灰  B．Al₂O₃，固体和水   C．C0和H₂
（3）收集气体的操作过程是：等集气瓶中的水排完后．一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小
心地将导管从瓶口移开，迅速在水下    ；若最后把集气瓶倒放在桌面上，则被收集的气体密度比空气        （填“大”或．“小”）．
（4）用该图装置制取氧气．且实验数据的变化与以下四幅图象中的三幅相符，写出其化学方程    ，与此实验过程不相符的图象是    ．

注意：答对 （5）小题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分．
（5）“图象法”可以形象直观地揭示化学变化中的数量关系．分析图象时要注意“点线结合”，关注起点、折点、终点的意义，线段，射线、曲线表示的变  化趋势等．请你列举一例符合右边图象所示的数据变化规律的化学实验  （不要再列举加热法制气体的实验 ）．
实验过程是：   
横坐标表示：   
纵坐标表示：    ．