知道在化学反应中分子可以分解为原子.原子可以结合成分子.原子和离子通过得失电子可以相互转换, 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某化学反应的微观示意图如图所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子.下列关于该反应的叙述正确的是   
A.四种元素的化合价在反应前后均未改变
B.通过比较分析,可以知道,该反应为分解反应
C.“◎”可能是催化剂
D.   

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某化学反应的微观示意图如图所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子.下列关于该反应的叙述正确的是________
A.四种元素的化合价在反应前后均未改变
B.通过比较分析,可以知道,该反应为分解反应
C.“◎”可能是催化剂
D.________.

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化学源于生活,关乎未来,应用所学化学知识能帮助我们解释许多实际问题.例如:
(1)用竹子加工成的活性炭具有更优质的吸附性,请举一例活性炭在生活中的应用:
除去色素和异味
除去色素和异味

(2)如图所示,打开一瓶雪碧饮料的瓶盖,塞上带导管的橡皮擦,另一端深入一只装有澄清石灰水的试管中,观察到B中澄清石灰水变浑浊的现象,证明雪碧饮料中含有
二氧化碳
二氧化碳
,写出B中反应的化学方程式:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)“活性彩漂”是一种家用清洁剂,其有效成分是过氧化氢(H2O2),功能是漂洗衣物,使颜色更亮丽.在盛有少量“活性彩漂”液体的试管中,加入少量二氧化锰,观察到的现象是
有气泡产生
有气泡产生
,其反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
O2↑+2H2O
2H2O2
 MnO2 
.
 
O2↑+2H2O
,该反应属于
分解反应
分解反应
(填基本反应类型).
(4)“曾青得铁则化为铜”指的是我国古代炼铜的方法,该方法的化学方程式为:
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(5)据报道某果蔬批发市场检查出“甲醛白菜”(喷洒甲醛溶液保鲜的大白菜).甲醛(HCHO)是一种有刺激性气味的气体,易溶于水,有毒,可经呼吸道、消化道和皮肤吸收,引起蛋白质变性.根据以上信息,请你提出一条合理建议,减少使用大白菜可能因甲醛带来的危害:
用水泡一段时间
用水泡一段时间

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化学就在你身边.请用你所学的化学知识解决以下问题:
(1)化石燃料包括煤、石油和天然气,化石燃料的特点是________(填字母序号).
A.不可再生  B.清洁燃料  C.资源有限  D.新型能源
(2)在下列图标中,汽车加油站不必设置和配备的有________(填字母序号).

(3)车用乙醇汽油可节省石油资源,减少汽车尾气的污染.乙醇在空气中燃烧的化学方程式为________.
(4)奥运火炬于2008年6月8日在广西百色市传递.奥运火炬的燃料主要为丙烷,丙烷分子的结构模型如图所示,则丙烷的化学式为________.
(5)“回收利用”是我市“节能减排”的措施之一.小明的父亲用摄影店废弃的定影液(内含AgNO3溶液)和铁粉反应可回收金属银,走向致富的道路.该反应的化学方程式为________.

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化学是一门以实验为基础的科学.图1~4是教科书上有关实验的装置图:

(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量.通过此实验可以得出的结论是:氧气约占空气总体积的______.在集气瓶内事先会加入少量水,这些水在实验中所起的作用是______(答出一点即可).
(2)图2是验证分子某性质的实验.A烧杯盛有用蒸馏水稀释过的酚酞溶液,B烧杯盛有少量浓氨水,实验中发现A烧杯中的液体由______色变为______色,通过此实验能够验证的分子性质是______.
(3)图3是电解水实验.此实验发生反应的化学方程式是______.通电一段时间后,切断电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,其中负极端的玻璃管内产生气体的检验现象是______.
(4)图4是盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定.若反应前天平平衡,反应后天平的指针会向______偏转(选填“左”或“右”).因此,若要验证质量守恒定律,反应最好在密闭容器中进行.通过质量守恒定律的学习,我们知道在化学反应中,一定不变的是______(选填序号).
a.原子的种类      b.原子的数目      c.原子的质量
d.分子的种类      e.分子的数目      f.元素的种类.

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同步练习册答案