29．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：

　　 (1)量取8mL稀硫酸，应选用　　　 mL的量筒。

　　 (2)胶头滴管用过后应 　　　　　　　　，再去吸取其他药品。

　　 (3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放　　　　　 。

　　 (4)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端　　　　 ，然后稍稍用力转动插入。

28.已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图为：　　　　　　 结合所学知识，填写下列空白：

(1)X的值为________；

(2)碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似：________(填序号)。

27．A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；金属元素B的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。写出A、B、c三种元素的名称或符号：

A　　　　 、B　　　 、C　　　　 ；写出B、C二种元素组成的一种化合物的化学式：　　　　　　 。

26．沐浴在阳光下的绿色植物悄悄地进行着一个重要化学变化--光合作用。该反应的反应物与生成物中，属于单质的是　　 　(填化学式)，属于氧化物的有　 　 、　　(填化学式)；该反应将　　　能转化成了有机物中的化学能。

25.生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______。

(2)自制净水器中常加入_______，用于除去水中的异味和色素。

(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_______。

(4)漂白粉是常用的消毒剂之一，它的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)₂]，其消毒原理是Ca(ClO)₂与CO₂、H₂O反应生成了碳酸钙和次氯酸(HClO)，其中HClO有杀菌消毒作用。Ca(ClO)₂与CO₂、H₂O 反应的化学方程式为____________________________。

24．以下是小明同学对蜡烛及其燃烧的探究过程，请填空：

(1)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s后取出，可观察到　　 处(填序号)的火柴梗最先碳化，说明　　　 焰温度最高。

(2)取一个干燥的烧杯，罩在蜡烛火焰的上方，可以发现烧杯内壁 　　　　。另取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，罩在蜡烛火焰的上方，可以发现烧杯内壁　　　　 。

(3)用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，发现蜡烛　　　 (填能或不能)燃烧。

23．氢气是一种清洁能源，以氢燃料电池为动力的汽车已在北京市试运行。

(1)点燃氢气之前，要先检验__________，氢气燃烧的化学方程式为

_________________________　　　　　　　　　　 。

(2)从质量守恒观点看，水可以作为制取氢气的原料，其原因是_______________

_______　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)目前，开发利用氢能源的困难之一是____________________________。

22．请写出实验室里用高锰酸钾制氧气的化学方程式：____________________________。该反应中，锰元素的化合价由反应前的+7价，变为反应后的+6价和______价。

21.用化学式表示下列微粒。

(1)1个镁离子：　　　　　　 　。 (2)2个氯原子：　　　　 。

(3)3个五氧化二磷分子：　　　　 。

20.下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图。下列叙述错误的是

A．上表中，8种元素原子的核外电子层数相同。

B．S、Cl、Ar的原子在化学反应中都易得到电子，形成带负电荷的阴离子。

C．上表中，金属元素原子的最外层电子数少于4个。

D．从Na到Ar，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1个递增到8个

第Ⅱ卷(共60分)