4．C(“引领”，引导带领，多用于陈述抽象的事物。“引导”，带领，带着人向具体目标行动。①句陈述的是“时代精神”，应用“引领”。“短缺”，(物质)缺乏不足。“稀缺”，很少有且又缺乏、不足。②句中对“水资源”而言当用“稀缺”表明它的现有状况。对于“满足……各种需要”，只有用“短缺”才能与“相对”“最大限度地”照应。③句用“既然”才能与下文中的“就”构成上下句的推论因果的关系，用“从而”才能表现出上下句间顺承的关系。)

3．C(A“……我们犹豫，树立和落实”中的逗号应改为分号或句号。B“(胡应鳞《诗

薮》)”应在“初唐五言律第一”的后面。D“为什么这么惨”后应为问号。)

2．B(A和，C始，D联。)

1．D(A“荫”、“饮”、“窨”皆读yìn，“硬”、‘应”皆读yìng。B“挟”、“偕”、“撷’、“携”皆读xié，亵读xiè。C“弭”、“摩’读mǐ，”糜”、“弥”读mí，“眯”读mī。D皆读nì。)

24．下面一段话不够简洁，请将多余的字词删除，不得损害原意。(4分)

　　 明星偷税案时有发生，对此，一位税务官员说：“目前，明星与一般普通百姓的收入悬殊很大，明星中的多数人是依法纳税的，个别人有违法行为。对此，还要加强宣传教育，对那些情节严重的要依法给予法律制裁，绝不让那种坑害国家的思想和行为任其泛滥。”

23．用一句话为下面的一段文字写出一个恰当的开头。(4分)

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。比如，善于吃苦耐劳的

人适应能力特别强，在同等条件下可以做出更大的成绩；崇尚忠孝节义的人特别讲诚信，

不仅自己不搞坑蒙拐骗，也痛恨他人言而无信、制假售假；有社会责任感的人特别体谅国

家，体谅别人，往往能做到吃苦在前，享受在后，自觉为国家、为企业分担责任；平时尊老爱幼的人大都富有同情心，乐于助人，致富之后不忘乡里邻里，能带领大家一同致富。这样，投资者放心了，行商者舒心了，打工者安心了，经济就能得到发展。

22．根据下面文字提供的内容，拟写一条“向印度洋海啸灾区捐赠”的公益广告。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，运用对偶的修辞手法。(不超过20字)(4分)

　　 2004年12月26日，印度洋地震引发海啸横扫东南亚及南亚八国，15万多人丧身，死亡人数不断增加，财产损失无法统计。世界各国紧急援助，中国各地纷纷开展了民间的捐赠活动。　　

17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

　 (1) 　　　　　　　，靡有朝矣。 　　　　　　　，不思其反。(《诗经·卫风·氓》)

　 (2)云销雨霁，彩彻区明。 　　　　　　　　，　　　　　　　 。(王勃《滕王阁序》)

　 (3)　 　　　　　　　　　，望帝春心托杜鹃。 　　　　　　　　，蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)