7．甘肃舟曲发生特大泥石流灾害后，团委、学生会决定发起一场以“心系舟曲，我们风雨同舟”为主题的捐款赈灾活动。为此，特向全体同学发出一份倡议书，倡议全校同学奉献爱心，援助舟曲，帮助舟曲人民渡过难关。请将下面这份倡议书补充完整，要求主题集中，感情真挚，表达流畅，富有文采，不少于80字。(5分)

倡议书

亲爱的同学们： 　　 当全民动员祝福玉树的爱潮还在我们心头涌动的时候，离我们千里之外的甘肃舟曲又发生了特大泥石流灾害。截至8月27日，此次灾害共致1456人遇难、309人失踪。当我们看到这个数字，看到每一篇新闻报道的时候，我们的心怎能平静？为此，团委、学生会向全体同学发出倡议：

　凝聚爱心，支援舟曲！我们坚信：爱心无处不在！力量无处不在！

团委、学生会

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2010年9月3日　

5. 根据下列材料筛选信息，为“蚁族”下一个简洁明确的定义。(不超过80字)(3分)

　　 蚁族是指一群受过高等教育的大学生，一毕业就仿佛失业一般；怀揣的梦想不知放置何方；在都市繁华的灯光下，早出晚归，渺茫无措地像蚂蚁一样生活着。缺乏社会保障、充满焦虑和挫折感、思想情绪波动大，脆弱的心理让他们不愿将真实情况告诉家人，不愿对外沟通，只愿呆在廉价拥挤的出租房里，用网络宣泄着情绪。“蚁族”，是对“大学毕业生低收入聚居群体”的典型概括，是继三大弱势群体(农民、农民工、下岗职工)之后的第四大弱势群体；他们受过高等教育，主要从事保险推销、电子器材推销、广告营销、餐饮服务等临时性工作，有的甚至处于失业半失业状态；平均月收入低于两千元，绝大多数没有“三险”和劳动合同；平均年龄集中于22-29之间，九成属于“80后一代”；主要聚居于城乡结合部或近郊农村，形成独特的“聚居村”。他们是如蚂蚁般的“弱小者”，他们是鲜为人知的庞大群体。

蚁族是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 聚居群体。

4. 下列各句中，没有语病的一项是

A．今年以来，全国住房价格过快上涨的势头虽然已得到初步遏止，但是部分大中城市住房价格仍然过高，调控房地产市场的工作依然繁重。

B. 自世界文坛殿堂级之作《百年孤独》问世40多年来，曾经影响了中国几代人，余华、莫言等知名作家都称曾受其深刻影响。

C. 针对舆论反映电影《唐山大地震》中植入广告过度的问题，国家广电总局指出，能否打击盗版是降低电影制作成本、避免广告过度植入的有效途径。

D. 本月底，李敖将携全家赴浙江博物馆观看包括明年将在台北合璧的《富春山居图》在内的馆内展品，然后乘船游览西湖，观看“印象西湖”。

3. 下列各句中，加点的词语运用错误的一项是

A．面对光怪陆离的社会现象，能发表独到见解固然是好事，但必须持之有故，只有这样，独立思考的价值才能得以彰显。

B. 在野生动物园，当我们靠近动物时，它们似乎没受到任何惊扰，泰然处之，悠闲自得，连瞧也不瞧我们一眼。

C. 美经济学家提醒中国外贸，政府让企业‘吃小灶’的做法不足取，以长期补贴刺激出口会破坏经济平衡。

D. 历史总有惊人的相似，多少文人骚客胸怀宏伟之志却得不到赏识，难免产生美人迟暮之感。

2．下列各句中，没有错别字的一项是

A. 宣泄　　 寒暄　　 海蛰　　 蜇居

B. 纹身　　 文火　　 踮脚　　 惦量　

C. 车箱　　 厢房　　 撕打　　 斯文

D. 殒身　　 陨首　　 脉搏　　 博弈

1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是

A．熨帖(yù)　　　 怃然(wǔ)　　　 轧钢厂(zhá) 　　　悄无声息(qiǎo)

B. 瓦砾(lì)　　 癖好(pǐ)　　 和稀泥(huó)　　 差之毫厘(chā)

C. 盘桓(huán)　 嫉恨(jí)　　　 刽子手(kuài)　　　 垂涎三尺(xián)

D. 奢靡(mǐ)　 　　供职(gòng)　 涮羊肉(shuàn)　 硕果累累(léi)

16、下面一段文字画横线处有语法或标点方面的错误，请找出三处并加以修改。

一直以来，孤儿院孩子的姓名都带有明显的孤儿标记。许多地方福利院都姓“党”“国”或“社”，让孤儿记住政府和社会的关爱。这样一来，孤儿的身世背景与他们的名字如影随形、人见人知。孤儿之所以成为孤儿，是因为都有着一段不幸和悲惨的身世。尽管“孤儿”没有贬义的色彩，但世俗对于他们的偏见依然存在。一些孤儿并不愿意把自己的身世轻易示人，以免招来异样的眼光。但是特别的姓名把他们的身世裸露于公开场合，使他们自己失去了普通人的权利。虽然这种影响有时难以明说，但日积月累，给他们的工作和生活造成的副作用是难以估量的。(3分)

(1)________　　　　　 处改为_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

(2)_　　　　　　　　 _ 处改为_ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　___

(3)______　　 _　　　 _ 处改为　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _______