14、根据所给内容，判断下面的图画的是哪位诗人(2分)

A、白居易(《忆江南》)B、杜甫(《赠花卿》)

C、杜牧(《秋夕》)D、李白(《静夜思》)

沙暖鸳鸯 日暮客愁新 孤舟蓑笠翁 迟日江山丽 16、改错(4分) 下面一段故事中，由于使用了病句和写了错字而使意思没有表达清楚，请你指出错误所在，并加以改正。(共4处) 　狮子装病，森林里的很多动物都去看他。凡是去的动物都成了他的口中之物。这天，狐狸也去了，正在洞中享受美味的狮子一听说狐狸来了，心里乐开了花，哈哈，又一个笨蛋送上门了。他赶忙摆出一副有气无力的腔调，问道：“是亲爱的狐狸兄弟吧，谢谢你来看望我。请进来座，陪我聊聊天吧。”

A、君家何处住？ 妾住在横塘。 停船暂借问， 或恐是同乡。 (崔颢《长干曲》) B、清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 (杜牧《清明》) C、日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。 (刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》) D、松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。 (贾岛《寻隐者不遇》) 12、下面4个人物形象可以分别用4个成语来概括，请你--对应地找出来(4分)

(111111)	(111111)	(111111)	(111111)

A、天真烂漫 B、垂头丧气 C、老态龙钟 D、神采奕奕

13、下面四幅图分别说的是哪个成语(4分)

(111111)	(111111)	(111111)	(111111)

　　 揭示与要求：写一篇作文，要求通过一个事物说明一个道理。具休要求：

　　 1.题目自拟。

　　 2.重点部分详细写，其他部分简略写。

3.书写工整，标点正确。

6．选择本文的中心思想，用“√”标出来。

①赞扬小军对工作认真负责，助人为乐的好品质。(　　 )

②赞扬小军对工作认真负责，帮助“我”整理书包的好品质(　　 )

③赞扬小军对工作认真负责，舍己为人的好品质。(　　 )

5．用一句话概括本文的主要内容。

4．第二大段是按什么顺序写的？

3．用“﹏﹏”画出和本文最后一句照应的句子。　　　　

2．摘抄一个比喻句。

同　 桌

△我的同桌小军是班上的卫生监督员,在他的督促下,我的一些毛病还真改了不少。

△一次大扫除过后，小军又在仔细地检查门窗桌椅。我背起书包正要走，他连声喊住我：“刘明，你的小扫除还没有完成呢。”“什么？我们什么没弄好？”他看我还没明白，就一本正经地指着我的书包说：“你呀……”那眼神分明又在批评我了。

小军拉着我坐了下来，像分配任务似地说：“今天我们做两件事：修理外部，清理内部。”说完，拿过我的书包，把里面的东西一股脑儿倒了出来，又提起书包上下左右看了一遍，接着，小军从他的书包里拿出胶布和剪刀，剪了两块，里外两面把书包上的一个破口子贴个严严实实。大概是怕它不牢固吧，小军又用拳手捶了几下。我在旁边都看傻了眼，直问小军：“你早就准备好了？”他对我眯了眼睛，撅了撅嘴，像是在说：“我们是同桌嘛。”

补好了书包，小军把桌上的课本、练习本、文具盒一件一件往书包里放，放一层，轻轻地按一下。他一边整理，一边告诉我要分清类别，大小薄厚，最后，像做总结似地说：“要做到整齐好看，使用方便。”只见刚才那鼓鼓囊囊的书包变得方方正正，实实在在，真像医生用的药箱。

我拿起书包感激地说：“谢谢你，你记住了：整齐好看，使用方便。”

△从那以后，我还真改掉了不少爱护书包，不整理书包的坏毛病。

1．联系上下文解释“一股脑儿”。