(二)

　　 从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散(san san)戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇(shan　 shan)大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群关不住的小天使。

　 1．“颐”的部首是(　　　 )，这个字一共有(　　　 )画。(2分)

　2．文中带点的字读什么音，把不正确的读音划去。(1分)

　3．这段话重在写儿童的多，这可以从(　　　　　　　　　 )、(　　　　　　　　 )、

　　 (　　　　　　　 )等词句看出来。(3分)

　4．“小天使”一词表达了作者(　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )。(2分)

(一)

　　 而且，你可以听到潮水的声音。谁知道呢，也许是花下的人语声， 也许是花丛中蜜蜂的嗡嗡声，也许什么地方有黄莺的歌声， 还有什么地方送来看花人的琴声、歌声、笑声…… 这一切交织在一起　 犹如海上午夜的潮声

　1．这段话主要写(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　)。(2分)

　　 2．这段话中运用了(　　　　　 )和(　　　　 )等修辞手法。(2分)

4．这家电视机厂生产的电视机的质量一年比一年进步。

3．虽然时间是宝贵的，但是我们要十分珍惜它。

2．诸葛亮因为精通兵法，所以熟知天文地理。

1．五(3)班的语文成绩是全校最好的班级。

3．也许……也许……也许……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．饱满…… 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1．向往……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．到处都是(　　　 )，到处都是(　　　 )。(　　　 )的，(　　 )的，(　　 )的，黑的，有的(　　　 )，有的(　　　 )，有的(　　　　 )。