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    1(1)样品A是 .样品B是 .样品C是 .(2)样品B中的葡萄糖是经过 作用出现的.样品C中的葡萄糖是经过 作用而没有的.(3)若经检验一个人的样品C中常有葡萄糖存在.则此人可能患有 病症.医学上对这种病通常采用注射 方法来治疗. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    样品A、B、C是某人的血浆、原尿和尿液。经检验，得到如下数据，请分析后回答：
    (1)根据表中数据可知：样品A是_________，样品B是________，样品C是_________。
    (2)原尿和血浆的成分比较：原尿中只少了______成分，其余成分的含量均与血浆相同或者近似。这说明了______和肾小囊壁在尿液的形成过程中起到了____作用。
    (3)原尿与尿液成分比较：原尿中有_____成分，而尿液中没有。这说明肾小管具有__________作用。

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    食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的．某实验小组进行了以下实验，来探究小虾的保鲜方法．请回答：
    组别 鲜虾数 包装 存放位置 时间 颜色
    A组 10只 保鲜膜 冰箱 二天 保持原样
    B组 10只 保鲜膜 室内 二天 有异味、变成白色（1）A组的保存方法是
    低温保存法
    低温保存法
    ．
    （2）B组鲜虾变质了，原因是微生物在食品中
    生长
    生长
    和
    繁殖
    繁殖
    ．
    （3）A、B两组实验相互形成
    对照
    对照
    实验，实验的变量是
    温度
    温度
    ．
    （4）依据上述实验结果得出的结论是：
    低温能抑制微生物的生长和繁殖，从而有利于虾的保鲜．
    低温能抑制微生物的生长和繁殖，从而有利于虾的保鲜．
    ．
    （5）该实验小组的同学还想对洗手前后细菌和真菌数量变化情况进行探究，请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：
    DBAC
    DBAC
     （用字母表示）．
    A．培养    B．接种    C．观察    D．配制培养基，高温灭菌后冷却．

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    （7分）食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。某实验小组进行了以下实验，来探究小虾的保鲜方法。请回答：

    组别
    		鲜虾数
    		包装
    		存放位置
    		时间
    		颜色
    A组
    		10只
    		保鲜膜
    		冰箱
    		二天
    		保持原样
    B组
    		10只
    		保鲜膜
    		室内
    		二天
    		有异味、变成白色
    （1）A组的保存方法是           。
    （2）B组鲜虾变质了，原因是微生物在食品中          和          。
    （3）A、B两组实验相互形成        实验，实验的变量是           。
    （4）依据上述实验结果得出的结论是：                                   。
    （5）该实验小组的同学还想对洗手前后细菌和真菌数量变化情况进行探究，请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：            （用字母表示）。
    A．培养    B．接种    C．观察    D．配制培养基，高温灭菌后冷却

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    （7分）食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。某实验小组进行了以下实验，来探究小虾的保鲜方法。请回答：

    组别

    鲜虾数

    包装

    存放位置

    时间

    颜色

    A组

    10只

    保鲜膜

    冰箱

    二天

    保持原样

    B组

    10只

    保鲜膜

    室内

    二天

    有异味、变成白色

    （1）A组的保存方法是           。

    （2）B组鲜虾变质了，原因是微生物在食品中          和          。

    （3）A、B两组实验相互形成        实验，实验的变量是           。

    （4）依据上述实验结果得出的结论是：                                   。

    （5）该实验小组的同学还想对洗手前后细菌和真菌数量变化情况进行探究，请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：            （用字母表示）。

    A．培养    B．接种    C．观察    D．配制培养基，高温灭菌后冷却

     

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    食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的．某实验小组进行了以下实验，来探究小虾的保鲜方法．请回答：
    组别鲜虾数包装存放位置时间颜色
    A组10只保鲜膜冰箱二天保持原样
    B组10只保鲜膜室内二天有异味、变成白色
    （1）A组的保存方法是______．
    （2）B组鲜虾变质了，原因是微生物在食品中______和______．
    （3）A、B两组实验相互形成______实验，实验的变量是______．
    （4）依据上述实验结果得出的结论是：______．
    （5）该实验小组的同学还想对洗手前后细菌和真菌数量变化情况进行探究，请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：______ （用字母表示）．
    A．培养　　B．接种　　C．观察　　D．配制培养基，高温灭菌后冷却．

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