(1)图中[1].[2]相当于 :[3].[4]相当于 .[5]相当于 .(2)图中虚线箭头表示[4]的 过程.此时[3]应该处于 状态.(3) 图中[3].[4]两条松紧带的两端分别连在[1].[2]两块木板上.这表示骨骼肌两端的 绕过 附着在不同的骨上.(4) 如果[5]表示肘关节.则虚线表示的过程是 动作. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

当你畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想.如图列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问题:

(1)与其他动物相比,A和B类在结构上的特征是身体都由许多______组成.但在分类上,A属于______动物,B属于______动物.
(2)在发育方面,B和C的突出特征是都为______.
(3)所列动物中,对绿色植物的繁殖帮助最大的是______,这类动物营群体生活,具有一系列的______行为.
(4)A、B与C、D、E的主要区别是身体背部没有______.
(5)E的生殖和发育过程一般包括______等几个阶段.每个阶段都伴随着复杂的______行为.
(6)动物通过呼吸作用,都能将体内的一部分有机物分解为无机物,说明它们在自然界中的作用之一是______.

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当你畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想。下图列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问题:

A           B          C             D              E

(1)与其他动物相比,A和B类在结构上的特征是身体都由许多___________组成。但在分类上,A属于___________动物,B属于___________动物。

(2)在发育方面,B和C的突出特征是都为___________。

(3)所列动物中,对绿色植物的繁殖帮助最大的是___________,这类动物营群体生活,具有一系列的___________行为。

(4)A、B与C、D、E的主要区别是身体背部没有___________。

(5)E的生殖和发育过程一般包括______等几个阶段.每个阶段都伴随着复杂的_____行为。

(6)动物通过呼吸作用,都能将体内的一部分有机物分解为无机物,说明它们在自然界中的作用之一是___________

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当你畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想.如图列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问题:

(1)与其他动物相比,A和B类在结构上的特征是身体都由许多______组成.但在分类上,A属于______动物,B属于______动物.
(2)在发育方面,B和C的突出特征是都为______.
(3)所列动物中,对绿色植物的繁殖帮助最大的是______,这类动物营群体生活,具有一系列的______行为.
(4)A、B与C、D、E的主要区别是身体背部没有______.
(5)E的生殖和发育过程一般包括______等几个阶段.每个阶段都伴随着复杂的______行为.
(6)动物通过呼吸作用,都能将体内的一部分有机物分解为无机物,说明它们在自然界中的作用之一是______.

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如图是科学家根据相关研究绘制的60万年以来大气中二氧化碳含量变化和全球温度变化的图线,据图分析可得:全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化有一定的关系.请你说出一种在生活中降低大气中二氧化碳浓度的措施:
植树造林,绿化环境(开放性回答)
植树造林,绿化环境(开放性回答)

“低碳生活”已成为当今社会的一种时尚.惠燕同学听说种树是减缓气候变暖的重要手段,因为植物的光合作用会吸收二氧化碳.她很想了解:二氧化碳的浓度上升会对植物的光合作用效率产生什么样的影响呢?请你帮她完成探究活动方案设计:
(1)根据所提出的问题,作出的假设是
二氧化碳浓度上升会使植物的光合作用效率上升.
二氧化碳浓度上升会使植物的光合作用效率上升.

(2)实验步骤:
①取4段等长的金鱼藻,分别放在装有自来水的四个烧杯中,使烧杯中水高于植物体2-3厘米,贴上标签甲、乙、丙、丁.
②将四套装置放在黑暗处一天,使金鱼藻体内的
有机物(或淀粉)
有机物(或淀粉)
运走、耗尽.
③将四套装置移到聚光灯下,很快有气泡从金鱼藻冒出,这些气体是
氧气
氧气

④将四套装置放在距光源3米的地方,保持各烧杯中的水温一致,往各烧杯中加入不等量的碳酸氢钠(溶解在水中时会产生二氧化碳),用玻璃棒搅拌均匀.分别计数各装置在2分钟和4分钟内排出的气泡数.获得数据如下表所示:
甲烧杯 乙烧杯 丙烧杯 丁烧杯
碳酸氢钠加入量(克) 0 1 2 3
2分钟气泡数(个) 4 6 8 10
4分钟气泡数(个) 7 11 15 21(3)描述实验现象,分析实验数据:
①该实验设置甲烧杯,目的是起
对照
对照
作用,该实验的变量是
二氧化碳浓度(或碳酸氢钠)
二氧化碳浓度(或碳酸氢钠)

②随着碳酸氢钠加入量的增加,水中的二氧化碳浓度
上升
上升
(选填“上升”或“下降”),金鱼藻产生的气体
增加
增加
(选填“增加”或“减少”),即光合作用效率
上升
上升
(选填“上升”或“下降”).
(4)根据实验结果,你得出的结论是
二氧化碳浓度上升会使植物的光合作用效率上升.
二氧化碳浓度上升会使植物的光合作用效率上升.

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如图为细菌的结构示意图,据图回答
(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:②
细胞壁
细胞壁
拟核
拟核

(2)细菌结构中,①的作用是
保护和营养
保护和营养
;③的作用是
贮存遗传信息
贮存遗传信息

(3)与植物细胞相比,大多数的细菌不含
叶绿体
叶绿体
,所以不能自己制造
有机物
有机物
,营养方式为
异养
异养

(4)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于
细菌
细菌
,青霉菌属于
真菌
真菌
,两者的主要区别是细胞中有无
细胞核
细胞核

(5)细菌的生殖方式是
分裂
分裂
生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到
25600
25600
个.但是,实际上细菌并不会繁殖到这个数目,原因是
当细菌繁殖到一定程度后,营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖
当细菌繁殖到一定程度后,营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖

(6)从微生物培养的角度来说,培养基中必须有
有机物
有机物
,以保证细菌生长的需要,在制作固体培养基时,还必须添加
琼脂
琼脂
作为凝固剂.

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