在“测量重力加速度”的实验中，某同学利用图中的装置得到了几条较为理想的纸带。由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，……。根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

（1）在B、C、D三段纸带中，与纸带A属于同一条的应该是________（填字母）；

（2）打纸带A上点1时重物的速度是________m/s（保留三位有效数字）；

（3）当地的重力加速度大小是________m/s²（保留三位有效数字）。

（4）该地区的地形可能为________（填“高山”或“盆地”）。

在“测量重力加速度”的实验中，某同学利用图中的装置得到了几条较为理想的纸带。由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，……。根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

（1）在B、C、D三段纸带中，与纸带A属于同一条的应该是________（填字母）；
（2）打纸带A上点1时重物的速度是________m/s（保留三位有效数字）；
（3）当地的重力加速度大小是________m/s²（保留三位有效数字）。
（4）该地区的地形可能为________（填“高山”或“盆地”）。

在“测量重力加速度”的实验中，某同学利用图中的装置得到了几条较为理想的纸带。由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，……。根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

（1）在B、C、D三段纸带中，与纸带A属于同一条的应该是________（填字母）；

（2）打纸带A上点1时重物的速度是________m/s（保留三位有效数字）；

（3）当地的重力加速度大小是________m/s²（保留三位有效数字）。

（4）该地区的地形可能为________（填“高山”或“盆地”）。

Ⅰ. 在测量重力加速度的实验中，某同学用一根细线和一均匀小球制成单摆。他已经测得此单摆50个周期的时间为t，从悬挂点到小球顶端的线长为l，还需要测量的物理量

为                  。将g用测得量表示，则g=                 。

Ⅱ. 测一阻值约1Ω的电阻丝R_x的阻值。为较准确测量，要求多测几组数据。

实验室供选择的器材有：

电源E：电动势约1.5V，内阻可忽略

电流表A₁：量程0～0.2A，内阻约0.5Ω

电流表A₂：量程0～0.01A，内阻约0.05Ω

电压表V₁：量程3.0V，内阻非常大

电压表V₂：量程15.0V，内阻非常大

滑动变阻器R：0～10Ω

电阻箱R_０：0～99.99Ω

电键S与导线若干

（1）某实验小组的同学设计了如上页图所示的电路图来测量R_x，该电路有不妥或不符合要求之处，请指出其中的两处：

①                                    ；

②                                    。

（2）请将你设计的测量电路图在方框内，并标明所选器材符号。

用测得的物理量计算R_x的公式是R_x=                     ；式中各物理量的物理意义是                                                                          。

在“测量重力加速度”的实验中，某同学利用图中的装置得到了几条较为理想的纸带。由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，……。根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

（1）在B、C、D三段纸带中，与纸带A属于同一条的应该是________（填字母）；

（2）打纸带A上点1时重物的速度是________m/s（保留三位有效数字）；

（3）当地的重力加速度大小是________m/s²（保留三位有效数字）。

（4）该地区的地形可能为________（填“高山”或“盆地”）。