┉┉┉┉7分 (2)∵(2a-c)cosB=bcosC 由正弦定理得cosB=sinBcosC ┉┉┉┉┉┉8分 ∴2sinAcosB-sinCcosB=sinBcosC ∴2sinAcosB=sin(B+C) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

18、为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这一次竞赛,为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩进行统计,请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:

(1)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);7分
(2)补全频率分布直方图;11分
(3)若成绩在60.5~80.5分的学生为三等奖,问全校获得三等奖的学生约为多少人?

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已知函数,数列的项满足: ,(1)试求

(2) 猜想数列的通项,并利用数学归纳法证明.

【解析】第一问中,利用递推关系,

,   

第二问中,由(1)猜想得:然后再用数学归纳法分为两步骤证明即可。

解: (1) ,

,    …………….7分

(2)由(1)猜想得:

(数学归纳法证明)i) ,  ,命题成立

ii) 假设时,成立

时,

                              

综合i),ii) : 成立

 

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在平面直角坐标系,已知圆心在第二象限、半径为的圆与直线相切于坐标原点.椭圆与圆的一个交点到椭圆两焦点的距离之和为

(1)求圆的方程;                (7分)

(2)试探究圆上是否存在异于原点的点,使到椭圆右焦点的距离等于线段的长,若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.  (7分)

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是两个不共线的非零向量.

(1)若===,求证:ABD三点共线;

(2)试求实数k的值,使向量共线. (本小题满分13分)

【解析】第一问利用=()+()+==得到共线问题。

第二问,由向量共线可知

存在实数,使得=()

=,结合平面向量基本定理得到参数的值。

解:(1)∵=()+()+

==    ……………3分

     ……………5分

又∵ABD三点共线   ……………7分

(2)由向量共线可知

存在实数,使得=()   ……………9分

=   ……………10分

又∵不共线

  ……………12分

解得

 

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在平面直角坐标系,已知圆心在第二象限、半径为的圆与直线相切于坐标原点.椭圆与圆的一个交点到椭圆两焦点的距离之和为

(1)求圆的方程;                (7分)

(2)试探究圆上是否存在异于原点的点,使到椭圆右焦点的距离等于线段的长,若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.  (7分)

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