18.某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50 Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点.然后每3个点取一个计数点.所以测量数据及其标记符号如图所示. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如题图所示.该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):
方法A:由g1=
S2-S1
T2
,g2=
S3-S2
T2
,…,g5=
S6-S5
T2
,取平均值g=9.667m/s2
方法B:由g1=
S4-S1
3T2
,g2=
S5-S2
3T2
,g3=
S6-S3
3T2
,取平均值g=9.673m/s2
(1)从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的,方法A中有
S1、S6
S1、S6
;方法B中有
S1、S2、S3、S4、S5、S6
S1、S2、S3、S4、S5、S6
.因此,选择方法
B
B
(A或B)更合理,这样可以减少实验的
偶然
偶然
(填写系统或偶然)误差.
(2)本实验误差的主要来源有
重物下落过程中受到阻力;S1、S2、S3、S4、S5、S6长度测量;
重物下落过程中受到阻力;S1、S2、S3、S4、S5、S6长度测量;
(试举出两条).

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某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如下图所示。
该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):
方法A:由,取平均值=8.667m/s2
方法B:由,取平均值=8.673m/s2
从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的,方法A中有_________;方法B中有_________。因此,选择方法_________(A或B)更合理,这样可以减少实验的_________(系统或偶然)误差。本实验误差的主要来源有_________(试举出两条)。
    

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某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所以测量数据及其标记符号如图所示。
     
该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):
方法A:由,…,取平均值g=8.667m/s2
方法B:由取平均值g=8.673m/s2
从数据处理方法看,在s1、s2、s3、s4、s5、s6中,对实验结果起作用的,方法A中有____________;方法B中有____________。因此,选择方法____________(A或B)更合理,这样可以减少实验的____________(系统或偶然)误差。本实验误差的主要来源(试举出两条)___________________________________________________________________________________。

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某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如题图所示.该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):
方法A:由g1=
S2-S1
T2
g2=
S3-S2
T2
,…,g5=
S6-S5
T2
,取平均值g=8.667m/s2
方法B:由g1=
S4-S1
3T2
g2=
S5-S2
3T2
g3=
S6-S3
3T2
,取平均值g=8.673m/s2

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(1)从实验装置看,该同学所用交流电的电压为______伏特.
(2)从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的,方法A中有______;方法B中有______. 因此,选择方法______(A或B)更合理,这样可以减少实验的______(填写系统或偶然)误差.
(3)本实验误差的主要来源有______(试举出两条).

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某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电的频率为50Hz,在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如图所示.





该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):

方法A:由,……,,取平均值=8.667m/s2

方法B:由,取平均值=8.673m/s2

从数据处理方法看,在S1S2S3S4S5S6中,对实验结果起作用的,方法A中有          ;方法B中有           .因此,选择方法        (A或B)更合理,这样可以减少实验的          (系统或偶然)误差.本实验误差的主要来源有

                                                          (试举出两条).

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