①用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2.且m1>m2),②按照如图所示的那样.安装好实验装置.将斜槽AB固定在桌边.使槽的末端点的切线水平.将一斜面BC连接在斜槽末端,③先不放小球m2.让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下.记下小球在斜面上的落点位置,④将小球m2放在斜槽前端边缘上.让小球m1从斜槽顶端A处仍由静止滚下.使它们发生碰撞.记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置,⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置.到斜槽末端点B的距离.图中D.E.F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置.到B点的距离分别为LD.LE.LF.根据该同学的实验.请你回答下列问题:(1)小球m1与m2发生碰撞后.m1的落点是图中的 点.m2的落点是图中的 点.(2)用测得的物理量来表示.只要满足关系式 .则说明碰撞中动量是守恒的.(3)用测得的物理量来表示.只要再满足关系式 .则说明两小球的碰撞是弹性碰撞. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

碰撞中的动量守恒,某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球,按下述步骤做了如下实验:
A.用天平测出两个小球的质量分别为m1m2,且m1>m2
B.按照如图所示的那样,安装好实验装置.将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平.将一斜面BC连接在斜槽末端。
C.先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置。
D.将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1从斜槽顶端A处滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置。
E.用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离.图中DEF点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点的距离分别为LDLELF
根据该同学的实验,回答下列问题:
①小球m1m2发生碰撞后,m1的落点是图中的      点,m2的落点是图中的      点。
②用测得的物理量来表示,只要满足关系式                           ,则说明碰撞中动量是守恒的。

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(09年湘西南名校联考)(5分)为了验证碰撞中的动量守恒,某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球,按下述步骤做了如下实验:

A.用天平测出两个小球的质量(分别为m1m2,且m1>m2

B.按照如图所示的那样,安装好实验装置。将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平。将一斜面BC连接在斜槽末端。

C.先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置。

D.将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1从斜槽顶端A处滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置。

E.用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离。图中DEF点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点的距离分别为LDLELF

根据该同学的实验,回答下列问题:

①小球m1m2发生碰撞后,m1的落点是图中的_____点,m2的落点是图中的___点。

②用测得的物理量来表示,只要满足关系式________________________________,则说明碰撞中动量是守恒的。

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        为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失),某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球,按下述步骤进行实验:
        ①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2,且m1>m2
        ②按下面的示意图安装好实验装置,将斜槽AB固定在桌边,使槽末端的切线水平,将一斜面BC连接在斜槽末端;
        ③先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置;
        ④将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1从斜槽顶端A处滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置;
        ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离,图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点的距离分别为LD、LE、LF
        根据该同学的实验,回答下列问题:
(1)小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是图中的___________点,m2的落点是图中的___________点;
(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式___________,则说明碰撞中动量是守恒的;
(3)用测得的物理量来表示,只要再满足关系式___________,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞。

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        为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失),某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球,按下述步骤做了如下实验:
        ①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2,且m1>m2
        ②按照如图所示的那样,安装好实验装置。将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平,将一斜面BC连接在斜槽末端;
        ③先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置;
        ④将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1从斜槽顶端A处滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置;
        ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离。图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点的距离分别为LD、LE、LF
        根据该同学的实验,回答下列问题:
(1)小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是图中的_____________点,m2的落点是图中的_____________点;
(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式____________________,则说明碰撞中动量是守恒的;
(3)用测得的物理量来表示,只要再满足关系式____________________,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞。

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(1)为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失),某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球,按下述步骤做了如下实验:

I.用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2,且m1>m2

II.按照如图所示的那样,安装好实验装置,将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平,将一斜面BC连接在斜槽末端.

III.先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置.

IV.将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1从斜槽顶端A处滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置.

V.用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离.图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点的距离分别为LD、LE、LF

根据该同学的实验,回答下列问题:

①小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是图中的        点,m2的落点是图中的____点,

②下列关系式中只要满足____,则说明碰撞中动量是守恒的:(填关系式前的字母代号)

A.                              B.

C.                   D.

③只要再满足关系式____,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞.(填关系式前的字母代号)

A.                              B.

C.                   D.

   (2)甲、乙两同学使用完全相同的器材用伏安法测量同一未知电阻Rx的阻值,电流表A(量程0~5mA,内阻约l0Ω),电压表V(量程0~3V,内阻约3000Ω),最大阻值为1700Ω的滑动变阻器,电源E(电动势约为3V),开关S,导线若干,两人将其测量数据绘成U—I图象后如图甲和图乙所示。

①由图甲得Rx=    Ω;由图乙得Rx=    Ω(结果保留三位有效数字)

②在下面右侧方框中已经画出乙同学所用的测量电路,请在左侧方框中画出甲同学所用的测量电路,并由测量结果判定       同学测量结果较为准确.

 

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同步练习册答案