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    下面是一位同学的解法解:以物体m为研究对象.受力分析如图. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：

    (1)

    当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．

    (2)

    一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究小车的加速度与质量的关系，以下做法正确的是：

    [　　]

    A．

    平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

    B．

    每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

    C．

    实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

    D．

    小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式a＝mg/M求出．

    (3)

    实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是

    A．

    实验前甲同学没有平衡摩擦力

    B．

    甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了

    C．

    实验前乙同学没有平衡摩擦力

    D．

    乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了

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    如图1所示，1.2两细绳与水平车顶的夹角分别为300和600，物体质量为m，现让小车以2g（g为重力加速度）的加速度向右做匀加速直线运动，当物体与车保持相对静止时，求：绳1中弹力的大小？
    下面是一位同学的解法
    解：以物体m为研究对象，受力分析如图2，由牛顿第二定律得：
    x：T1cos30°-T2cos60°=ma
    y：T1sin30°+T2sin60°=mg
    解得：T1=（
    		3
    +
    1
    2
    ）mg
    你认为该同学的解法正确吗？如有错误请写出正确的解法．

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    如图所示，1、2两细绳与水平车顶的夹角分别为300和600，物体质量为m，现让小车以2g(g为重力加速度)的加速度向右做匀加速直线运动，当物体与车保持相对静止时，求：绳1中弹力的大小？

    下面是一位同学的解法

    解：以物体m为研究对象，受力分析如图，由牛顿第二定律得：

    x：T1cos300－T2cos600=ma

    y：T1sin300 +T2sin600=mg

    解得： T1=（+）mg 

    你认为该同学的解法正确吗？如有错误请写出正确的解法。       

     

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    如图所示，1、2两细绳与水平车顶的夹角分 别为300和600，物体质量为m，现让小车以2g(g为重力加速度)的加速度向右做匀加速直线运动，当物体与车保持相对静止时，求：绳1中弹力的大小？

    下面是一位同学的解法
    解：以物体m为研究对象，受力分析如图，由牛顿第二定律得：
    x：T1cos300－T2cos600=ma
    y：T1sin300 +T2sin600=mg
    解得： T1=（+）mg 
    你认为该同学的解法正确吗？如有错误请写出正确的解法。       

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    如图所示，1、2两细绳与水平车顶的夹角分 别为300和600，物体质量为m，现让小车以2g(g为重力加速度)的加速度向右做匀加速直线运动，当物体与车保持相对静止时，求：绳1中弹力的大小？

    下面是一位同学的解法

    解：以物体m为研究对象，受力分析如图，由牛顿第二定律得：

    x：T1cos300－T2cos600=ma

    y：T1sin300 +T2sin600=mg

    解得： T1=（+）mg 

    你认为该同学的解法正确吗？如有错误请写出正确的解法。       

     

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