A.物块对木板的压力不变 B.物块的机械能不变 C.物块对木板的作用力减小 D.物块受到的静摩擦力增大 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,物块M静止于倾斜放置的木板上,使倾斜角θ缓慢增大,在M沿木板滑动之前,受力情况是( )
A.物块对木板的压力逐渐减小
B.物块所受摩擦力逐渐减小
C.物块所受支持力与摩擦力的合力不变
D.物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大

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如图所示,物块M静止于倾斜放置的木板上,使倾斜角θ缓慢增大,在M沿木板滑动之前,受力情况是( )
A.物块对木板的压力逐渐减小
B.物块所受摩擦力逐渐减小
C.物块所受支持力与摩擦力的合力不变
D.物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大

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如图所示,物块M静止于倾斜放置的木板上,使倾斜角缓慢增大,在M沿木板滑动之前,受力情况是 (    )
A.物块对木板的压力逐渐减小
B.物块所受支持力和摩擦力都减小
C.物块所受支持力与摩擦力的合力不变
D.物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大

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如图所示,物块M静止于倾斜放置的木板上,使倾斜角缓慢增大,在M沿木板滑动之前,受力情况是 (    )

A.物块对木板的压力逐渐减小
B.物块所受支持力和摩擦力都减小
C.物块所受支持力与摩擦力的合力不变
D.物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大

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某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了两种实验方案:A、木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图1(a)所示;B、木块固定,通过细线水平拉动木板,如图1(b)所示.

(1)上述两种方案中,你认为更合理的方案是
b
b
,原因是
方案b中,弹簧示数不受木板速度的影响,读数稳定,容易操作
方案b中,弹簧示数不受木板速度的影响,读数稳定,容易操作

(2)该实验中应测量的物理量是
木块重力G,弹簧称的读数F
木块重力G,弹簧称的读数F

(3)除了实验必需的弹簧秤、木板、木块、细线外,该同学还准备了质量为200g的配重若干个.该同学在木块上加放配重,改变木块对木板的正压力(g=10m/s2),并记录了5组实验数据,如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5
配重(个数) 0 1 2 3 4
弹簧秤读数(N) 0.50 1.00 1.50 1.80 2.50
测木块重(N) 2.00
请根据上述数据在给出的图2坐标纸上作出木块所受摩擦力和压力的关系图象;由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是
0.25
0.25

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同步练习册答案