（1）某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案．
方案A：木板固定，用弹簧秤拉动木块，如图1（a）所示；
方案B：木块固定，用手拉动木板，如图1（b）所示．
除了实验必需的弹簧秤、木板、木块、细线外，该同学还准备了质量为200克的配重若干个．（g=10m/s²）
①上述两种方案中，你认为更合理的是方  案，原因是；
②该实验中应测量的物理量是；
③该同学在木块上加放配重，改变木块对木板的正压力．记录了5组实验数据，如下表所示：

实验次数	1	2	3	4	5
配重（个数）	0	1	2	3	4
弹簧秤读数（N）	0.50	1.00	1.50	1.80	2.50
测木块重（N）	2.00

请根据上述数据在坐标纸2上做出木块所受摩擦力和压力的关系图象：
由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是．
（2）现有下列器材：
A．6V蓄电池一组（内阻约0.1Ω）
B．直流电流表（0～0.2A） 一只
C．直流电流表（0～0.02A） 一只
D．直流电压表（0～3V） 一只
E．直流电压表（0～100V） 一只
F．滑动变阻器（0～10Ω） 一只
G．滑动变阻器（0～500Ω） 一只
H．电阻箱（0～9999.9Ω，Im=0.1A） 一只
I．电键一只
现在要比较准确地测量一只约0.6Ω电阻R_X的阻值，所采用的实验电路如图3所示；
①实验中所需要的器材除了电源、电键和导线外，还有：（用器材前面的字母表示）
电流表选； 电压表选；R₁选；．R₂选；
②写出测量电阻的表达式Rx=．

（1）某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案．
方案A：木板固定，用弹簧秤拉动木块，如图1（a）所示；
方案B：木块固定，用手拉动木板，如图1（b）所示．
除了实验必需的弹簧秤、木板、木块、细线外，该同学还准备了质量为200克的配重若干个．（g=10m/s²）
①上述两种方案中，你认为更合理的是方  案______，原因是______；
②该实验中应测量的物理量是______；
③该同学在木块上加放配重，改变木块对木板的正压力．记录了5组实验数据，如下表所示：

实验次数	1	2	3	4	5
配重（个数）	0	1	2	3	4
弹簧秤读数（N）	0.50	1.00	1.50	1.80	2.50
测木块重（N）	2.00

请根据上述数据在坐标纸2上做出木块所受摩擦力和压力的关系图象：
由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是______．
（2）现有下列器材：
A．6V蓄电池一组（内阻约0.1Ω）
B．直流电流表（0～0.2A） 一只
C．直流电流表（0～0.02A） 一只
D．直流电压表（0～3V） 一只
E．直流电压表（0～100V） 一只
F．滑动变阻器（0～10Ω） 一只
G．滑动变阻器（0～500Ω） 一只
H．电阻箱（0～9999.9Ω，Im=0.1A） 一只
I．电键一只
现在要比较准确地测量一只约0.6Ω电阻R_X的阻值，所采用的实验电路如图3所示；
①实验中所需要的器材除了电源、电键和导线外，还有：（用器材前面的字母表示）
电流表选______； 电压表选______；R₁选______；．R₂选______；
②写出测量电阻的表达式Rx=______．