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    23． (1)某实验小组利用带滑轮的长木板.打点计时器.小车等器材进行“探究加速度与力.质量的关系 的实验中.测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示 F/(N) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某实验小组利用带滑轮的长木板、打点计时器、小车等器材进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示

         F/（N）

    0.20

    0.30

    0.40

    0.50

    a/(m/s2)

    0.10

    0.21

    0.29

    0.40

    ①根据表中数据在图中做出a―F图线

                  ②由图线可求出小车所受阻力为          .

                  ③由图线可求得小车的质量为          .

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    某实验小组利用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律。他们将拉力传感器一端与细绳相连，另一端固定在小车上，用拉力传感器及数据采集器记录小车受到的拉力F的大小；小车后面的打点计时器，通过拴在小车上的纸带，可测量小车匀加速运动的速度与加速度。图乙中的纸带上A、B、C为三个计数点，每两个计数点间还有打点计时器所打的4个点未画出，打点计时器使用的是50Hz交流电源。

    图 乙
    （1）由图乙，AB两点间的距离为S1=3.27cm，AC两点间的距离为S2=_________cm，小车此次运动经B点时的速度_________m/s，小车的加速度a =_________m/s2；（保留三位有效数字）  
    （2）要验证牛顿第二定律，除了前面提及的器材及已测出的物理量外，实验中还要使用              来测量出_________； 
    （3）由于小车受阻力f的作用，为了尽量减小实验的误差，需尽可能降低小车所受阻力f的影响，以下采取的措施中必要的是_________。
    A、适当垫高长木板无滑轮的一端，使未挂钩码的小车被轻推后恰能拖着纸带匀速下滑
    B、应使钩码总质量m远小于小车（加上传感器）的总质量M
    C、定滑轮的轮轴要尽量光滑

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    某实验小组采用如图甲所示的装置来探究“功与速度变化的关系”．实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面．实验的部分步骤如下：

    （1）将一块一头带有定滑轮的长木板固定放在桌面上，在长木板的另一端固定打点计时器．
    （2）把纸带穿过打点计时器的限位孔，连在小车后端，用细线跨过定滑轮连接小车和钩码．
    （3）把小车拉到靠近打点计时器的位置，接通电源，从静止开始释放小车，得到一条纸带．
    （4）关闭电源，通过分析小车位移与速度的变化关系来研究外力对小车所做的功与速度变化的关系．
    如图乙是实验中得到的一条纸带，点O为纸带上的起始点，A、B、C是纸带的三个计数点，相邻两个计数点间均有4个点未画出，利用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图所示，已知所用交变电源的频率为50Hz，问：
    ①打B点时刻，小车的瞬时速度vB=
    0.40
    0.40
    m/s．（结果保留两位有效数字）
    ②本实验中，若钩码下落高度为h1时外力对小车所做的功为w0，则当钩码下落h2时，外力对小车所做的功为
    h2
    h1
    w0
    h2
    h1
    w0
    ．（用h1、h2、w0表示）
    ③实验中，该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图象如图丙所示．根据该图形状，某同学对W与v的关系作出的猜想，肯定不正确的是
    AC
    AC

    A．W∝v  B．W∝v2   C． W∝
    1
    v
      D．W∝v3
    ④在本实验中，下列做法能有效地减小实验误差的是
    ABC
    ABC

    A．把轨道右端适当垫高，以平衡摩擦力．
    B．实验中控制钩码的质量，使其远小于小车的总质量
    C．调节滑轮高度，使拉小车的细线和长木板平行
    D．先让小车运动再接通打点计时器．

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    （10分）某试验小组利用拉力传感器来验证牛顿第二定律，实验装置如图。他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录小车受到的拉力F的大小；小车后面固定一打点计时器，通过拴在小车上的纸带，可测量小车匀加速运动的速度与加速度。

    （1）为了尽量减小实验的误差，以下采取的措施中必要的是：        

    A．适当垫高长木板无滑轮的一端，使未挂钩码的小车被轻推后恰能拖着纸带匀速下滑

    B．应使钩码总质量m远小于小车（加上传感器）的总质量M

    C．定滑轮的轮轴要尽量光滑

    D．先放手让小车运动起来，速度足够大之后再让打点计时器通电打点

    （2）若交流电的频率为50Hz，则根据下图所打纸带的打点记录，小车此次运动经B点时的速度vB=           m/s，小车的加速度a=      m/s2。

    (3)保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如下表：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    小车加速度a/m·s－2

    1.95

    1.72

    1.51

    1.25

    1.00

    0.75

    0.50

    0.30

    小车质量m/kg

    0.25

    0.29

    0.33

    0.40

    0.50

    0.71

    1.00

    1.67

     /kg－1

    4.00

    3.45

    3.03

    2.50

    2.00

    1.41

    1.00

    0.60

    请在在答题卷相应位置的坐标纸中完成实验次数5、6、7三个数据的描点，并画出a－图线，并由图线求出小车加速度a与质量倒数  之间的定量关系式是         ．

     

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    （10分）某试验小组利用拉力传感器来验证牛顿第二定律，实验装置如图。他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录小车受到的拉力F的大小；小车后面固定一打点计时器，通过拴在小车上的纸带，可测量小车匀加速运动的速度与加速度。

    （1）为了尽量减小实验的误差，以下采取的措施中必要的是：        

    A．适当垫高长木板无滑轮的一端，使未挂钩码的小车被轻推后恰能拖着纸带匀速下滑
    B．应使钩码总质量m远小于小车（加上传感器）的总质量M
    C．定滑轮的轮轴要尽量光滑
    D．先放手让小车运动起来，速度足够大之后再让打点计时器通电打点
    （2）若交流电的频率为50Hz，则根据下图所打纸带的打点记录， 小车此次运动经B点时的速度vB=           m/s，小车的加速度a=      m/s2。

    (3)保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如下表：
    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    小车加速度a/m·s－2
    		1.95
    		1.72
    		1.51
    		1.25
    		1.00
    		0.75
    		0.50
    		0.30
    小车质量m/kg
    		0.25
    		0.29
    		0.33
    		0.40
    		0.50
    		0.71
    		1.00
    		1.67
     /kg－1
    		4.00
    		3.45
    		3.03
    		2.50
    		2.00
    		1.41
    		1.00
    		0.60
    请在在答题卷相应位置的坐标纸中完成实验次数5、6、7三个数据的描点，并画出a－图线，并由图线求出小车加速度a与质量倒数  之间的定量关系式是        ．

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