一位同学在该实验中记录的6组数据如上表所示.试根据这些数据在下图中画出U-I图线.根据图线可读出被测电池的电动势E= V.内电阻r = Ω.23.两个小车A和B置于光滑水平面的同一直线上.且相距一段距离.车A上固定有闭合的螺线管.车B上固定有一条形磁铁.且条形磁铁的轴线与螺线管在同一直线上.如图所示.车A的总质量m1=1kg.车B的总质量m2=2kg.若车A以v0=6m/s的速度向原来静止的车B运动.一切摩擦阻力均可忽略不计求: (1)A.B相互作用过程中线圈C.D段电流方向 (2)A.B相互作用过程中螺线管内产生的电能为多少焦耳? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

几位同学在网上查到在弹性限度内弹簧的弹性势能与弹簧的形变量x之间的关系为,于是他们设想,让弹簧的弹性势能全部释放出来推动物体沿不光滑的水平面运动,测量对应弹簧不同压缩量下物体滑行的距离,就可以定性地验证这一结论,他们设计了如下实验:将带有挡板的表面处处粗糙程度相同的木板固定在水平桌面上,将一根很轻的弹簧(约14cm),一端固定在挡板上,将一个做有标记的物块紧贴弹簧放置在弹簧原长处,并在木板侧面平行木板固定一长条硬纸板,将物块的标记位置记录在纸板上,记作O,并以O为坐标原点,以平行木板方向建立x轴,在x轴上O 点的左侧用刻度尺自O点向左每间隔1cm做出刻度线,记作x0=-1cm、-2cm。并将刻度尺固平行固定在木板侧面,并使其0雇刻线与O点重合,在进行实验时,使弹簧的压缩量以1cm递增,释放物块,并记录物块最终停止运动时标记所在的位置,用刻度尺测量出该位置距离O点的距离,记作x1,记录的数据如图所示;

次数n/次

1

  2

  3

  4

  5

  6

7

  8

  9

x0/cm

  -1

  -2

  -3  

  -4

 - 5

  -6

  -7

  -8

  -9

x1/cm

-0.90

-0.20

 0.60

 2.40

  5.00

 

12.60

17.58

21.00

据此请回答:

(1) 第1、2组数据中的x1为负,表示的物理意义为___________________________________。

(2) 分析第3、4、5、组数据,于是他们得出结论______________________________________。

(3) 漏掉的第6组数据中的x1值,请你帮他们填在表中相应位置。

(4) 第9组数据明显有偏差的原因最可能是__________________________________________。

(5) 若上述关系式成立,且弹簧的劲度系数已测出为k,则我们可以用表中的合适数据来求出物块与木板间的动磨擦因数μ,则还需要的一个测量工具是_________________,须测量的物理量为______________________(并用字母表示),则μ值的表达式为_____________________(用有关物理量的字母表示)。

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几位同学在网上查到在弹性限度内弹簧的弹性势能与弹簧的形变量x之间的关系为,于是他们设想,让弹簧的弹性势能全部释放出来推动物体沿不光滑的水平面运动,测量对应弹簧不同压缩量下物体滑行的距离,就可以定性地验证这一结论,他们设计了如下实验:将带有挡板的表面处处粗糙程度相同的木板固定在水平桌面上,将一根很轻的弹簧(约14cm),一端固定在挡板上,将一个做有标记的物块紧贴弹簧放置在弹簧原长处,并在木板侧面平行木板固定一长条硬纸板,将物块的标记位置记录在纸板上,记作O,并以O为坐标原点,以平行木板方向建立x轴,在x轴上O 点的左侧用刻度尺自O点向左每间隔1cm做出刻度线,记作x0=-1cm、-2cm。并将刻度尺固平行固定在木板侧面,并使其0雇刻线与O点重合,在进行实验时,使弹簧的压缩量以1cm递增,释放物块,并记录物块最终停止运动时标记所在的位置,用刻度尺测量出该位置距离O点的距离,记作x1,记录的数据如图所示;

次数n/次
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x0/cm
  -1
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  -3  
  -4
 - 5
  -6
  -7
  -8
  -9
x1/cm
-0.90
-0.20
 0.60
 2.40
  5.00
 
12.60
17.58
21.00
 
据此请回答:
小题1: (1) 第1、2组数据中的x1为负,表示的物理意义为___________________________________。
小题2: (2) 分析第3、4、5、组数据,于是他们得出结论______________________________________。
小题3: (3) 漏掉的第6组数据中的x1值,请你帮他们填在表中相应位置。
小题4:(4) 第9组数据明显有偏差的原因最可能是__________________________________________。
小题5: (5) 若上述关系式成立,且弹簧的劲度系数已测出为k,则我们可以用表中的合适数据来求出物块与木板间的动磨擦因数μ,则还需要的一个测量工具是_________________,须测量的物理量为______________________(并用字母表示),则μ值的表达式为_____________________(用有关物理量的字母表示)。

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某同学对一个外形如图l所示的未知电学元件的伏安特性进行研究.通过测量,发现该元件两端的电压出Uab(U ab=U a-U b)与流过它的电流I之间的变化关系的实验数据如下表:
编写 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ab/V -9.000 -1.000 -0.200 0.000 0.245 0.480 0.650 0.705 0.725 0.745
I/mA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.15 0.25 0.60 1.70 4.25 7.50
(l)设用多用电表欧姆档测量这个元件的特性,先将选择开关旋至选“R×lK”档,然后按以下步骤顺序操作:
A.
 
后,
B.①将多用表的红表笔接元件的a端、黑表笔接元件的b端,并记录多用表的读数;
②将多用表的红表笔接元件的b端、黑表笔接元件的a端并记录多用表的读数.
定性地把步骤B的①②中多用表指针指示的大概位置在图2①和图2②中
(2)在图3的坐标中画出Uab≥0时该元件的伏安特性曲线.
(3)若将此元件接入电路,如图4所示,在该电路的cd端输入图5甲所示电压信号ucd.如果要用示波器观测ef间的电压波形,e、f应分别与图6的示波器的
 
接线柱连接,要使荧光屏上只显示uef的一个周期的稳定波形,示波器的“扫描范围”旋组应旋至“10Hz-100Hz”档,并调节
 
旋钮,直到波形稳定.
(4)在图5乙中定性地画出电压uef的波形.
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某实验小组的同学在用打点计时器探究小车的加速度a与小车的质量M之间的关系实验中,不改变拉力T(即小车悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg一定),只改变物体的质量M,得到了如下表所示的几组实验数据.其中第3组数据还未算出加速度,但对应该组已经打出了纸带,如图所示.打点计时器接的是50Hz的低压交流电源,图中各点为每打5个点标出的计数点,测量长度的单位为cm,两个计数点间还有4个点未标出.

实验次数 1 2 3 4 5 6
小车质量(g) 200 300 400 500 600 1000
小车加速度(m/s2 2.00 1.33
0.086
0.086
0.79 0.67 0.40
小车质量倒数(kg-1 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00
(1)请由纸带上测量记录的数据,求出C点的瞬时速度vC=
0.35
0.35
m/s,O点的瞬时速度v0=
0.56
0.56
m/s,以及加速度a=
0.098
0.098
m/s2,并填入上表空缺中.(结果保留两位有效数字)
(2)该实验开始进行时,要先
要平衡摩擦阻力f
要平衡摩擦阻力f
,具体操作方法是
适当垫高长木板不带定滑轮的一端,轻推未挂沙桶的小车,恰使拖有纸带的小车匀速下滑
适当垫高长木板不带定滑轮的一端,轻推未挂沙桶的小车,恰使拖有纸带的小车匀速下滑
;只有当小车质量M与小车悬挂线通过定滑轮所吊砂桶及砂的总质量m大小满足
M>>m
M>>m
时,方可认为细线对小车的拉力T的大小等于悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg.

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某实验小组的同学在用打点计时器探究小车的加速度a与小车的质量M之间的关系实验中,不改变拉力T(即小车悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg一定),只改变物体的质量M,得到了如下表所示的几组实验数据.其中第3组数据还未算出加速度,但对应该组已经打出了纸带,如图所示.打点计时器接的是50Hz的低压交流电源,图中各点为每打5个点标出的计数点,测量长度的单位为cm,两个计数点间还有4个点未标出.

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实验次数 1 2 3 4 5 6
小车质量(g) 200 300 400 500 600 1000
小车加速度(m/s2 2.00 1.33 ______ 0.79 0.67 0.40
小车质量倒数(kg-1 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00
(1)请由纸带上测量记录的数据,求出C点的瞬时速度vC=______m/s,O点的瞬时速度v0=______m/s,以及加速度a=______m/s2,并填入上表空缺中.(结果保留两位有效数字)
(2)该实验开始进行时,要先______,具体操作方法是______;只有当小车质量M与小车悬挂线通过定滑轮所吊砂桶及砂的总质量m大小满足______时,方可认为细线对小车的拉力T的大小等于悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg.

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同步练习册答案