①上述两种方案中.你认为更合理.更易于操作的是 ▲ (填“方案一 或“方案二 )②该实验应该记录的数据有 ▲ ,③如何根据数据分析并判断原来的猜想? ▲ . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了两种实验方案:

方案A:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图(a)所示;

方案B:木块固定,通过细线水平拉动木板,如图(b)所示.

(1)上述两种方案中,你认为更合理的方案是________,原因是________.

(2)除了实验必需的弹簧秤、木板、木块、细线外,该同学还准备了质量为200 g的配重若干个.该同学在木块上加放配重,改变木块对木板的正压力(g=10 m/s2),并记录了5组实验数据,如下表所示:

请根据上述数据在图给出的坐标纸上作出木块所受摩擦力和压力的关系图象;由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是________.

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某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了两种实验方案:

方案A:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图(a)所示;

方案B:木块固定,通过细线水平拉动木板,如图(b)所示.

1.上述两种方案中,你认为更合理的方案是       ,原因是                    。

2.除了实验必需的弹簧秤、木板、木块、细线外,该同学还准备了质量为200 g的配重若干个。该同学在木块上加放配重,改变木块对木板的正压力(g=10 m/s2),并记录了5组实验数据,如下表所示:

实验次数

1

2

3

4

5

配重(个数)

0

1

2

3

4

弹簧秤读数(N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

测木块重(N)

2.00

 

 

 

 

 

请根据上述数据在图给出的坐标纸上作出木块所受摩擦力和压力的关系图象;由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是        。

 

 

 

 

 

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某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了两种实验方案:

方案A:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图(a)所示;

方案B:木块固定,通过细线水平拉动木板,如图(b)所示.

1.上述两种方案中,你认为更合理的方案是       ,原因是                     。

2.除了实验必需的弹簧秤、木板、木块、细线外,该同学还准备了质量为200 g的配重若干个。该同学在木块上加放配重,改变木块对木板的正压力(g=10 m/s2),并记录了5组实验数据,如下表所示:

实验次数

1

2

3

4

5

配重(个数)

0

1

2

3

4

弹簧秤读数(N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

测木块重(N)

2.00

 

 

 

 

 

请根据上述数据在图给出的坐标纸上作出木块所受摩擦力和压力的关系图象;由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是        。

 

 

 

 

 

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某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了两种实验方案。方案A:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图(a)所示;方案B:木块固定,通过细线水平拉动木板,如图(b)所示。

(1)上述两种方案中,你认为更合理的方案是         ,原因是        
(2)该实验中应测量的物理量是         
(3)除了实验必需的弹簧秤、木板、木块、细线外,该同学还准备了质量为200g的配重若干个。该同学在木块上加放配重,改变木块对木板的正压力(g=9.8m/s2),并记录了5组实验数据,如下表所示:

实验次数
1
2
3
4
5
配重(个数)
0
1
2
3
4
弹簧秤读数(N)
0.50
1.00
1.50
1.90
2.50
测木块重(N)
2.00
请根据上述数据在图给出的坐标纸上作出木块所受摩擦力和压力的关系图象,由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是         

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(1)某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了两种实验方案:

方案A:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图a所示;

方案B:木块固定,通过细线水平拉动木板,如图b所示。

上述两种方案中,你认为更合理的方案是________________;其理由是________________。

(2)用伏安法测一节干电池的电动势E和内电阻r,所给的器材有:A.电压表:0—3—15 V;B.电流表:0—0.6—3 A;C.变阻器R1(总电阻20 Ω);D.变阻器R2(总电阻100 Ω);以及电键S和导线若干。

①画出实验电路图(标明变阻器规格)。

②如图所示的U-I图上是由实验测得的7组数据标出的点,请你完成图线,并由图线求出E=__________ V,r=__________ Ω。

③若只选用两组数据,用欧姆定律算出E、r,有可能误差较大,若选用第__________和第__________组数据误差最大。

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一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答案

A

B

A

C

D

AD

AC

BCD

AC

二、简答题

10.⑴②或猜想与假设(2分)

⑵C(2分)

⑶①方案二(2分)

②列表记录弹簧秤的读数、摩擦力的大小,接触面积的大小。(1分)

  ③根据数据分析摩擦力的大小与接触面积的关系,作出判断;或分析弹簧秤的读数与接触面积的关系。(答出摩擦力的大小与接触面积无关或弹簧秤的读数与接触面积无关的不给分)(1分)

11.(10分)(1)V2(2分)

(2)如图  (3分)

(3)电压表V1的示数U1,电压表V2的示数U2  (2分)

(4)  (3分)

四、计算题

13.(12分)

⑴物体A上滑过程中,由牛顿第二定律得:mgsinθ=ma

代入数据得:a=6m/s2(2分)

    设经过t时间相撞,由运动学公式:

代入数据得:t=1s(2分)

⑵平抛物体B的水平位移:=2.4m(2分)

平抛速度:=2.4m/s(2分)

⑶物体A、B间的高度差:=6.8m(4分)

 

14.(10分)

⑴匀速时,拉力与安培力平衡,F=BIL

    得:(2分)

⑵金属棒a切割磁感线,产生的电动势E=BLv

    回路电流

    联立得:(4分)

⑶平衡时,棒和圆心的连线与竖直方向的夹角为θ,

        得:θ=60°

(4分)

 

15.(12分)

(1)小球B运动到P点正下方过程中的位移为

(m)(2分)

   得:WF=FxA=22J(2分)

 

(2)由动能定理得

  

    代入数据得:v=4m/s(4分)

⑶当绳与圆环相切时两球的速度相等。

=0.225m(4分)

 

16.(13分)

⑴由电场力与洛伦兹力平衡得:qE=qv0B

得:E=v0B(3分)

⑵根据运动的对称性,微粒能从P点到达Q点,应满足  (2分)

其中x为每次偏转圆弧对应的弦长,偏转圆弧对应的圆心角为

设圆弧的半径为R,则有2R2=x2,可得: (1分)

由①②③式得:,n=1、2、3、……(3分)

⑶当n取奇数时,微粒从P到Q过程中圆心角的总和为

,其中n=1、3、5、……(2分)

当n取偶数时,微粒从P到Q过程中圆心角的总和为

,其中n=2、4、6、……(2分)

 

 

 

 

 


同步练习册答案