找出四组比喻句并翻译:①登高而招.臂非加长也.而见者远,(登到高处招手.手臂并没有加长.但人们在远处也能看见)②顺风而呼.声非加疾也.而闻者彰,(顺着风呼喊.声音并没有加大.但听的人会听得清楚)③假舆马者.非利足也.而致千里,(利.使-..快,致.达到.借助车马的人.不是脚走得快.却能到达千里之外)④假舟楫者.非能水也.而绝江河.(绝.横渡.借助船只的人.不是自己能游泳.却能横渡江河.)这些比喻都是日常生活中常见的.浅显的.易懂的.好似信手拈来的.但它却是作者细心安排的.是为了说明一定道理的.我们思考:“见者远.闻者彰.致千里.绝江河 这种效果的获得.是由于人的本身固有条件发生了变化吗?从文中找出相关语句.(臂非加长.声非加疾.非利足.非能水.)那到底是什么原因才有这种效果呢?(答:是善于借助外物“登高.顺风.假舆马.假舟楫 的缘故.凭借外界条件,无论是自然条件还是人工条件.都能帮助我们弥补不足.)自然导出本段最后一句“君子生非异也.善假于物也 ..根据这个道理可以推出.君子的天赋本性跟其他人并没有不同.而君子之所以能成为君子.是因为君子善于学习来弥补自己的不足罢了.请一位同学概括本段的内容:学习的作用是弥补不足.(四)导入下一段:学习能够改变.提高自己.能够弥补不足.那我们应该怎样学习呢?下面我们来学习第四段.大家齐读第四段.并找出本段的比喻句. 查看更多

 

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