题目列表(包括答案和解析)
下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表表示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:![]()
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⑴ 果蝇作为遗传实验材料的优点是______________________________。(至少写出两点)
⑵ 如果进行果蝇的基因测序,需要检测______条染色体。
⑶ 若只考虑体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,理论上其表现不同于亲本的个体中,纯合子占 ;不同眼型的表现型及其比例为__________ __。
⑷ 已知果蝇中,朱红眼与暗红眼是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:
| | 灰身、暗红眼 | 灰身、朱红眼 | 黑身、暗红眼 | 黑身、朱红眼 |
| 雌蝇 | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
| 雄蝇 | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表表示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:
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⑴ 果蝇作为遗传实验材料的优点是______________________________。(至少写出两点)
⑵ 如果进行果蝇的基因测序,需要检测______条染色体。
⑶ 若只考虑体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,理论上其表现不同于亲本的个体中,纯合子占 ;不同眼型的表现型及其比例为__________ __。
⑷ 已知果蝇中,朱红眼与暗红眼是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:
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灰身、暗红眼 |
灰身、朱红眼 |
黑身、暗红眼 |
黑身、朱红眼 |
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雌蝇 |
3/4 |
0 |
1/4 |
0 |
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雄蝇 |
3/8 |
3/8 |
1/8 |
1/8 |
请回答:F和f基因是否位于1、2号染色体上?(填“是”或“不是”)_________。
两亲本的基因型是__________、____________。
⑸ 生物科技活动小组中有的同学认为,控制体色和眼形的基因之间可以自由组合,有的同学表示怀疑。现有一批纯种灰身细眼雄果蝇和黑身粗眼雌果蝇,请以这些果蝇为实验材料,探究这两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律。
实验步骤:
第一步:将灰身细眼果蝇和黑身粗眼果蝇交配,得到F1 ;
第二步:____________________________________________________________;
第三步:_____________________________________________________________;
预期实验结果及结论:________________________________________________
_ 。
科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色中有红色、杏红色、白色三种表现型,身色有黄身、黑身两种表现型,现做如下实验:
(1)若决定黄身、黑身的基因既不显隐性又不知道位于常染色体还是X染色体上(不在同源区段),假设只有两只纯合亲本(XAY、XaY也为纯合子)。
Ⅰ.请选择亲本在一代或两代杂交做出判断。
第一步:让这两只果蝇杂交,统计F1果蝇雌雄。
①若F1代果蝇雌雄各一种表现型,则子代雌蝇表现的为 性状,基因位于 染色体上;
②若F1代果蝇雌雄只有一种表现型,则该性状就为 性状。
第二步:让子代雌雄个体相互交配,观察F2的表现型。
①若F2代雌果蝇只有一种表现型,雄果蝇有两种表现型,则基因位于 染色体上;
②若F2代雌雄果蝇均两种表现型,则基因位于 染色体上。
Ⅱ.若已知黄身是位于X染色体上显性性状,有人继做如下实验让纯合黄身雌和黑身雄杂交(正交),F1雌雄果蝇相互交配得F2,再让F2代雌雄果蝇代相互交配得F3,则F3代中雌蝇的表现型及比例 ;若进行反交,则进行上述杂交实验,则F3代中雌蝇的表现型及比例
(2)若有人将两只果蝇杂交,获得了l00个体。其表现型为37只黄身杏红眼,l9只黄身白眼;l8只黄身红眼;l3只黑身杏红眼,7只黑身红眼;6只黑身白眼。
①下列说法中哪些是正确的()? (多选)
A.两株亲本个体都是杂合体 B.两亲本的表现型是黄身杏红眼;
C.身色位于常染色体上,眼色位于X染色体上 D.就眼色来说,红眼与白眼都是纯合体
②为判断红眼(R或r)的基因型,应让红眼雌蝇和 杂交。若后代 表现型,则红眼的基因型为RR;若后代 表现型,则红眼的基因型为rr。
③若该人杂交的果蝇所产白眼果蝇胚胎致死,则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型比为
(3)若某果蝇在精子形成过程中,因为减数分裂时 未分离,受精后形成了一只染色体组成为XXY果蝇,则该果蝇如果能进行正常的减数分裂,则可形成4种染色体不同的配子,配子的比例为
(4)若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制(遵循基因的自由组合定律),其中A_BB为红眼,A_Bb为杏红眼,其它基因型均表现白眼,现有AaBb两只雌雄果蝇杂交,所产生F1代果蝇的表现型及比例为 ,若再让F1代中杏红眼的个体自由交配,则子代的表现型及比例为
果蝇因繁殖快、易饲养和染色体数少常作为遗传学研究对象。
(1)二倍体动物缺失一条染色体称为单体。大多数单体动物不能存活,但在黑腹果蝇中,点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失一条可以存活,而且能够繁殖后代。形成单体的变异原理属于??????????????????? 。果蝇中存在无眼个体,无眼基因位于常染色体,且为隐形基因,为探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上,请完成以下实验:
实验步骤:
①让正常二倍体无眼果蝇与野生型单体(纯合有眼)果蝇交配,获得F1代;
②统计F1代的????????????????????????????????? ,并记录。
实验结果预测及结论
①若F1代????????????????????????????? ,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上;
②若F1代????????????????????????????? ,则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上;
(2)某果蝇的一条染色体发生缺失变异,缺失染色体上具有红色基因D,正常染色体上具有白色隐形基因d(如图)。获得该缺失染色体的雄配子不育,若以该果蝇为父本,测交后代中有表现为红色性状的个体,请提出两种合理解释
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???????????????????????????????????? ,
???????????????????????????????????? 。
(3)长翅红眼雄蝇与长翅红眼雌蝇交配,产下一只染色体为XXY的残翅白眼果蝇。已知翅长基因(A—长翅,a—残翅)、眼色基因(B—红眼,b—白眼)分别位于常染色体和X染色体上(如左下图),在没有基因突变情况下,亲代雌蝇产生异常卵细胞的同时,会产生异常第二极体。
①参照左下图,请在方框内画出与异常卵细胞来自于同一个次级卵母细胞的第二极体细胞图(要求标出相关基因)。
②请写出长翅红眼雄蝇与长翅红眼雌蝇交配,产下一只染色体为XXY的残翅白眼果蝇的遗传图解(配子中仅要求写出参与形成该异常个体的配子基因型)。
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已知果蝇中长翅与残翅为一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);直毛和分叉毛为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代的类型和比例:
请回答下列问题:
(1)控制直毛和分叉毛遗传的基因位于________染色体上.
(2)亲本雌雄果蝇的基因型分别为________、________。
(3)请设计实验验证长翅和残翅、直毛和分叉毛两对相对性状的遗传行为符合基因的自由组合定律。
第一步:选择纯种的长翅直毛雌果蝇与纯种残翅分叉毛雄果蝇交配,得到F1;
第二步:让F1代雄果蝇与表现型为________果蝇进行测交
第三步:观察并统计________写出预期结果:________。
生 物
一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.C 2.C 3. D 4.B 5.D 6.B 7.D 8.D 9.A 10.A 11.B 12.B
13.A 14.C 15.A 16.A 17.C 18. A 19.A 20.C
二、多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。
21.AD 22.ABD 23.ABD 24.ABC 25.AC
第Ⅱ卷 (非选择题 共65分)
三、非选择题(本大题共 8 小题,共65分)
26.(6分)(1)基因 蛋白质 mRNA 酶
(2)复制 翻译
27.(8分) (1)4 次级精母细胞
(2) A、C、D B、C、D
(3) a~b C、D A、B
(4)略
28. (9分)(1)DNA 蛋白质 DNA 蛋白质
(2)原料、能量、酶
(3)细菌 核糖体
(4)不符合 因为噬菌体没有细胞结构和染色体,不能进行减数分裂,不能产生有性生殖细胞。
29. (6分)⑴ 翻译 核糖体
⑵ UCU 肽键
⑶ U
⑷ 内质网和高尔基体
30. (9分)(1)有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期 细胞核
(2)不会改变 翻译形成的氨基酸没有改变
(3)常 隐 (1分) X 隐 (1分)
(4)7/32 0 9/16
31.(11分)(1)杂交 基因重组
(2)单倍体 染色体变异 花药离体培养 明显缩短育种年限
(3)1/16 1/4
(4)用秋水仙素处理萌发的幼苗
(5)四,有
32.(5分)(1)14N和15N
(2)1/8中、7/8轻 ;(图略:只要画出中、轻带即可给分)
(3)1/2重、1/2轻
(4)半保留复制
33.(11分)(1)X 长
(2)AaXBXb AaXBY
(3)直毛和分叉毛 常染色体
(4)残翅分叉毛雌 后代表现型的种类和比例 雌蝇中长翅直毛:残翅直毛 = 1:1,雄蝇中长翅分叉毛:残翅分叉毛 = 1:1。(或长翅直毛雌:残翅直毛雌:长翅分叉毛雄:残翅分叉毛雄 = 1:1:1:1。)
(5)温度影响了个体发育,但遗传物质没有发生改变(或答“表现型是基因型与环境共同作用的结果”)
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