(2)若生成13.2 g二氧化碳.则同时生成氧气的质量是多少? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(13分)某研究性学习小组设计并进行了如下实验。
(1)甲组同学用下图装置制取干燥纯净的二氧化碳气体。

请回答下列问题:
①仪器X的名称是  ;有孔塑料隔板上的固体物质为  (填名称)。
②实验前,关闭活塞,向X中加入水使X中液面高于试管中的液面,一段时间后液面保持不变说明  
③为除去CO2中混有的HCl气体,B装置中盛放饱和NaHCO3溶液,写出该反应的化学方程式:  。要得到干燥的CO2,C装置应盛放  (填“试剂名称”)。
④装置B、C中所装试剂的顺序不可以颠倒,理由是:  
(2)乙组同学围绕C还原CuO产生的红色固体是否一定是Cu进行探究。
【查阅资料】 ①在空气中高温灼烧时,CuO会分解生成Cu2O;Cu2O粉末呈红色,在高温下性质稳定;②Cu2O在酸性溶液中不稳定,如在稀硫酸中:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+ H2O。
【提出猜想】猜想Ⅰ:红色固体是Cu; 猜想Ⅱ:红色固体是Cu2O;猜想Ⅲ:红色固体是  
【实验探究】同学们又分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的红色固体a g ,在空气中高温灼烧,直到质量不再发生改变,称量所得固体质量为b g 。并进行数据分析:若a = b,则猜想   成立;若b>a,则说明红色固体中一定含有   物质。
②第二组同学没有用测量质量的方法也得出了红色固体中含有Cu2O的结论。该同学设计的实验方法是   。(写出“实验操作、现象和结论”)
【解释与结论】 根据实验探究,可知C还原CuO时除了发生2CuO+C2Cu +CO2 的反应外,还可能发生的化学反应方程式:    
【拓展延伸】同学们又就Cu2O是否具有氧化性展开了讨论,请你设计实验方案:   
【实验反思】通过以上实验探究,你对“问题的发现与解决”有何认识?   

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(13分)某研究性学习小组设计并进行了如下实验。

(1)甲组同学用下图装置制取干燥纯净的二氧化碳气体。

请回答下列问题:

①仪器X的名称是  ;有孔塑料隔板上的固体物质为  (填名称)。

②实验前,关闭活塞,向X中加入水使X中液面高于试管中的液面,一段时间后液面保持不变说明  

③为除去CO2中混有的HCl气体,B装置中盛放饱和NaHCO3溶液,写出该反应的化学方程式:  。要得到干燥的CO2,C装置应盛放  (填“试剂名称”)。

④装置B、C中所装试剂的顺序不可以颠倒,理由是:  

(2)乙组同学围绕C还原CuO产生的红色固体是否一定是Cu进行探究。

【查阅资料】 ①在空气中高温灼烧时,CuO会分解生成Cu2O;Cu2O粉末呈红色,在高温下性质稳定;②Cu2O在酸性溶液中不稳定,如在稀硫酸中:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+ H2O。

【提出猜想】猜想Ⅰ:红色固体是Cu;  猜想Ⅱ:红色固体是Cu2O;猜想Ⅲ:红色固体是  

【实验探究】同学们又分为两组,分别进行以下实验:

①第一组同学取一定质量的红色固体a g ,在空气中高温灼烧,直到质量不再发生改变,称量所得固体质量为b g 。并进行数据分析:若a = b,则猜想    成立;若b>a,则说明红色固体中一定含有    物质。

②第二组同学没有用测量质量的方法也得出了红色固体中含有Cu2O的结论。该同学设计的实验方法是    。(写出“实验操作、现象和结论”)

【解释与结论】 根据实验探究,可知C还原CuO时除了发生2CuO+C2Cu +CO2  的反应外,还可能发生的化学反应方程式:    

【拓展延伸】同学们又就Cu2O是否具有氧化性展开了讨论,请你设计实验方案:   

【实验反思】通过以上实验探究,你对“问题的发现与解决”有何认识?   

 

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著名的科学家诺贝尔经过长期的试验,研制出安全炸药。炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)发生爆炸的化学方程式:4C3H5N3O9 12CO2↑+ 10H2O↑+ 6X↑+ O2

(1)推断X的化学式为____。

(2)若生成13.2 g二氧化碳,则同时生成氧气和水的质量分别是多少?

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著名科学家诺贝尔经过长期试验,研制出安全炸药。炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)发生爆炸的化学方程式为:4C3H5N3O9 12 CO2↑+ 10 H2O↑+ 6 X↑+ O2

(1)推断X的化学式为______________。

(2)若生成13.2 g二氧化碳,则同时生成氧气的质量是多少?

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著名科学家诺贝尔经过长期试验,研制出安全炸药。炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)发生爆炸的化学方程式为:4C3H5N3O9 12 CO2↑+ 10 H2O↑+ 6 X↑+ O2

(1)推断X的化学式为______________。

(2)若生成13.2 g二氧化碳,则同时生成氧气的质量是多少?

 

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一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

B

B

A

C

D

A

 D

C

B

D

C

D

C

A

D

题号

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

 C

B

D

A

A

C

B

D

A

B

A

C

C

D

B

说明:以下各题若有其他正确答案,均可得分。

二、填空题(每空1分,共26分)

31.(6分)

(1)①A(或过滤),②C(或蒸馏)。      (2)+ 4 。

(3)①正。②2H2O       2H2↑+ O2↑。

  (4)Ca(HCO3)2       CaCO3↓+ H2O + CO2↑。

32.(4分)

(1)石油。   (2)①光合,②呼吸。(3)a b c d 。

33.(6分)

(1)中子。(2)①甲烷 ,②CH4 + 2O2        CO2 + 2H2O 。

(3)①C4H10 。②C2H6 。③可燃物的沸点随着相对分子质量的增加依次升高。

34.(5分)

(1)ZnCO3       ZnO + CO2↑。

(2)①盐酸(或稀硫酸),②2HCl + Zn = ZnCl2 + H2↑(H2SO4 + Zn = ZnSO4 + H2↑)。

(3)①c ,②炭粉足量,金属氧化物被完全消耗。

35.(5分)

(1)①Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑,②Mg + CuSO4 = Cu + MgSO4

(2)①CO2,②2H2O2        2H2O + O2↑,③3Fe + 2O2        Fe3O4

三、实验题(每空1分,共18分)

36.(6分)

  (1)酒精灯。(2)①二氧化碳(或氧气),

②CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑(或2H2O2        2H2O + O2↑)。

(3)①检查装置的气密性,② f d b e c a 。     (4)BE。

37.(5分)

  (1)①铝(或Al)。②4CO + Fe3O4       4CO2 + 3Fe 。(2)①H2O、CO2,②O2

  (3)AE。

38.(7分)

(2)①澄清石灰水  ② 澄清石灰水变浑浊  ③ Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O 。

(3)①将瓶中氧气耗尽。②二,③方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气

体在反应前不发生改变(或方案一在实验过程中打开了瓶塞,瓶中的气体成分在反

应前发生了改变。)

     ④A组采用排水取气法,部分二氧化碳溶解于水。

四、计算题(共6分)

39.(3分)

  (1)N2 。……………………………………………………………………(1分)

  (2)[解]设生成O2的质量为x。

        4C3H5N3O9        12CO2↑+10H2O↑+ 6X↑+ O2

                         12×44                  32

                          13.2 g                   x     

…………(1分)

13.2 g

 

x = 0.8 g                …………………………(1分)

答:生成O2的质量为0.8 g

40.(3分)

  (1)9┱1。  (2)[解] 380 mg + 5 mg + 40 mg = 425 mg

(3)[解] 猕猴桃:                                  

苹  果:

         桔  子:

鲜  枣:

答:买鲜枣最合算。