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    1．关于学校所在地地理特征的叙述.可信的是 A．年内有太阳直射现象 B．气候湿热C．地形为平坦广阔的平原 D．有绿洲分布 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某学校开展研究性学习，某小组的学生对图7中甲国和乙地区进行比较研究。分析回答下题：

    (1)

    下列选项中，属于两地共同地理特征的是

    [　　]

    A．

    自然带都以热带雨林带为主

    B．

    人口都集中在河流两岸

    C．

    都有丰富的水能资源

    D．

    图示河流的汛期相同

    (2)

    关于甲图所示国家的叙述正确的是

    [　　]

    A．

    咖啡、橡胶等产量居世界首位

    B．

    农牧业产值比重已大大超过工业

    C．

    全国主要为典型的热带雨林气候

    D．

    A地气候形成与沿岸暖流，及地形对东南信风的抬升作用有关

    (3)

    在图乙地区一条中国最美高速公路刚刚贯通，这条高速公路建设时，应充分考虑的地质灾害是

    ①地震

    ②水土流失

    ③冻土

    ④滑坡

    ⑤泥石流

    ⑥暴雨

    [　　]

    A．

    ①②③

    B．

    ①④⑤

    C．

    ①⑤⑥

    D．

    ③④⑤

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    2009年3月份的一天，我国某中学学生测定学校所在地的地理坐标。基本方法是：在学校操场用一根竹竿垂直插在地面上，并在地面绘一圆，当竹竿影端落在圆周上时，做两个标记，并记录下时间，如图5所示（O为竹竿的位置，P、Q是竿影在圆周上的两个影端，其中一个影端为北京时间12：20，另一个影端为北京时间15：40）。读图完成。

    1.这一天，竿影最短时竿影长约为竿长的五分之四。

    　　关于学校所在地地理特征的叙述，可信的是             

    A．年内有太阳直射现象   

    B．山清水秀，鱼米之乡

    C．地形广阔平坦，黑土肥沃

    D． 冬寒夏热，降水稀少

    2.关于P、Q的分析，正确的是

        A．P对应的时间是12：20                 B．Q对应的时间，拉萨太阳高度在增大

    C． ⌒ (劣弧，与相对应)为600

    D．Q对应的时间为学校所在地日最高气温出现的时刻

    3.3个月后学校所在地区

        A．小麦开始播种                 B．地震、滑坡、泥石流等地质灾害多发

    C．牧民开始在山上放牧           D．油菜花竞相开放

     

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    2009年3月份的一天，我国某中学学生测定学校所在地的地理坐标。基本方法是：在学校操场用一根竹竿垂直插在地面上，并在地面绘一圆，当竹竿影端落在圆周上时，做两个标记，并记录下时间，如图5所示（O为竹竿的位置，P、Q是竿影在圆周上的两个影端，其中一个影端为北京时间12：20，另一个影端为北京时间15：40）。读图完成。

    【小题1】这一天，竿影最短时竿影长约为竿长的五分之四。

    　　关于学校所在地地理特征的叙述，可信的是             

    A．年内有太阳直射现象   

    B．山清水秀，鱼米之乡

    C．地形广阔平坦，黑土肥沃

    D． 冬寒夏热，降水稀少

    【小题2】关于P、Q的分析，正确的是

        A．P对应的时间是12：20                 B．Q对应的时间，拉萨太阳高度在增大

    C． ⌒ (劣弧，与相对应)为600

    D．Q对应的时间为学校所在地日最高气温出现的时刻

    【小题3】3个月后学校所在地区

        A．小麦开始播种                 B．地震、滑坡、泥石流等地质灾害多发

    C．牧民开始在山上放牧           D．油菜花竞相开放

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     北京时间2009年3月20日19：43春分。这天，我国某中学的学生，测定学校所在地的地理坐标。基本方法是：在校内选择一块平坦空地，用一根细直竹竿垂直插在地面上，并在地面绘一半径短于竹竿的圆，当竹竿影端落在圆周上时，做两个标记，并记录下时间，如图3所示(O为竹竿的位置，P、Q为12：20和15：40时影端在圆周上的位置)。读图回答下面试题。

            

    1．关于学校所在地地理特征的叙述，可信的是（   ）   

    A．年内有太阳直射现象     

    B．气候湿热

    C．地形为平坦广阔的平原  

     D．有绿洲分布

    2．关于P、Q的分析，正确的是（   ）   

    A．P对应的时间是12：20   

    B．Q对应的时间，拉萨太阳高度在减小    

    C．⌒ (劣弧，与 相对应)为50°

    D．Q对应的时间为学校所在地日最高气温出现的时刻

    3．春分日前后，学校所在地（   ）   

    A．河流径流量较小             

     B．牧民开始在山上放牧

    C．滑坡、泥石流等地质灾害多发  

     D．农作物生长旺盛

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     北京时间2009年3月20日19：43春分。这天，我国某中学的学生，测定学校所在地的地理坐标。基本方法是：在校内选择一块平坦空地，用一根细直竹竿垂直插在地面上，并在地面绘一半径短于竹竿的圆，当竹竿影端落在圆周上时，做两个标记，并记录下时间，如图3所示(O为竹竿的位置，P、Q为12：20和15：40时影端在圆周上的位置)。读图回答1—3题。

            

    1．关于学校所在地地理特征的叙述，可信的是（   ）   

    A．年内有太阳直射现象     

    B．气候湿热

    C．地形为平坦广阔的平原  

     D．有绿洲分布

    2．关于P、Q的分析，正确的是（   ）   

    A．P对应的时间是12：20   

    B．Q对应的时间，拉萨太阳高度在减小    

    C．⌒ (劣弧，与 相对应)为50°

    D．Q对应的时间为学校所在地日最高气温出现的时刻

    3．春分日前后，学校所在地（   ）   

    A．河流径流量较小             

     B．牧民开始在山上放牧

    C．滑坡、泥石流等地质灾害多发  

     D．农作物生长旺盛

     

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    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    答案

    D

    C

    A

    B

    D

    C

    C

    C

    B

    D

    B

    题号

    12

    13

    14

    15

    16

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    18

    19

    20

    21

    22

    答案

    A

    B

    C

    A

    A

    B

    A

    A

    D

    D

    C

     

    23．(1)欧洲 南亚(2分)

      (2)地处中低纬度地区，发展农业生产的自然条件优越，人类在此聚居历史悠久

        (2分)

      (3)欧洲经济发达，人口老龄化现象严重，劳动力缺乏，就业机会多，生活条件

    好，吸引国际移民(3分)

      (4)D地处亚欧大陆中部，距海远，降水少，．沙漠广布，环境承载力低，只能在

    有高山冰川融水提供水源的地方发展绿洲农业，形成了―个人口稠密的孤岛(3分)

    24．（20分）

    (1)区位优势：中、日、韩三地地域相邻，（2分）日、韩拥有先进的技术，（2分）中方拥有广阔的市场，（2分）和充足的劳动力，（2分）因而有良好的合作基础。

    (2)区域发展：

    利用胜利油田等优势资源，发展石油化学工业；（3分）

    利用海盐资源，发展海洋化学工业；（3分）

    利用海洋生物资源，发展水产品加工业；（3分）

    利用气候、土壤等资源优势，发展农产品生产及加工业。（3分）

    25．（1）冬小麦；（2分）此时冬小麦正值返青，（2分）生长旺盛 ，需水量大。（2分）

    （2）原因：常时间不降水，降水异常少；（2分）天气晴朗，气温较高（2分），蒸发增强。（2分）

    （3）采取引水灌溉：引黄河水；引附近小河水；打机井，抽地下水；引水库水等。（任意三点，每点3分）

    （4）耕地、林地为主，草地少；（3分）南部、北部山地以林地、草地为主，中部平原以耕地为主（3分）。注意：保持水土，防止水土流失。（3分）

    （5）地处华北平原，是我国主要的小麦产区，原料充足；（2分）地处中原，东西和南北铁路交汇，交通便利；（2分）劳动力资源丰富。（2分）

     

     

     

     


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