D.绳的拉力先小于A的重力.后变为大于A的重力 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

该同学对于该实验的认识,下列说法中正确的是 ________________

该实验应用了等效替代的思想方法

B.该实验应用了控制变量的思想方法          

C.实验时应先释放小车后接通电源

D.实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力,

其前提必须保证砂和砂桶总质量远远大于小车的质量

 
 


如图乙所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带,A、B、C、D、E、F是该同学在纸带上选取的六个计数点,其中计数点间还有若干个点未标出,设相邻两个计数点间的时间间隔为T。该同学用刻度尺测出AC间的距离为,BD间的距离,则打B点时小车运动的速度= _____________。小车运动的加速度a=___________________.

 
 


  

某实验小组在实验时保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如表中所示.根据表中数据,在图丙坐标纸中作出F不变时a与的图像 .  

 

 
 


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如图所示,用细绳拴着一个小球悬挂在O点,将小球拉起使细绳处于水平然后释放小球,小球将沿圆弧由位置A运动到圆弧的最低点位置B.在这个过程中( )

A.小球的速度在增大,但加速度在减小
B.小球对细绳的拉力先增大而后减小
C.小球对细绳的拉力始终小于小球的重力
D.小球先处于失重状态而后变为超重状态

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如图所示,轻杆BC的一端铰接于C,另一端悬挂重物G,并用细绳绕过定滑轮用力拉住.开始时,∠BCA>90°,现用拉力F使∠BCA缓慢减小,直到BC接近竖直位置的过程中,杆BC所受的压力(  )

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如图所示,轻杆BC的一端铰接于C,另一端悬挂重物G,并用细绳绕过定滑轮用力拉住。开始时,,现用拉力F使缓慢减小,直到BC接近竖直位置的过程中,杆BC所受的压力

A.保持不变      B.逐渐增大     C.逐渐减小      D.先增大后减小

 

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如图所示,轻杆BC的一端铰接于C,另一端悬挂重物G,并用细绳绕过定滑轮用力拉住。开始时,,现用拉力F使缓慢减小,直到BC接近竖直位置的过程中,杆BC所受的压力

A.保持不变

B.逐渐增大

C.逐渐减小

D.先增大后减小

 

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第I卷:21小题共126分

一、选择题;选对给6分,选错不选给0分

1.C   2.A    3.B    4.A      5.D   6.D

7、D 8、C 9、A 10、B 11、C   12、B 13、D

14、D  15、A  16、A  17、B

二、选择题;选对给6分,选对但不全给3分,有选错的给0分

18、D   19、AC  20、BD  21、CD

第II卷:10题共174分

22.(18分)(1)4.00    8.43    8.00    9.30(或9.00) ……….(各2分)

(2)电路图略(4分)       ……………..(6分)

23.(14分)解:由动能定理有

,…………………(3分)

小球在轨道最高点时,有

,………………………………(3分)

可得月球表面重力加速度 ,………….(2分)

月球表面发射卫星的最小速度等于它的第一宇宙速度,万有引力提供向心力有

,………………………………(2分)

万有引力与重力近似相等,有

,…………………………………(2分)

可得最小发射速度。……………...(2分)

24.(18分)解:(1)物体A所受滑动摩擦力为 ,……………..(1分)

A所受电场力为,…………………………………………..(1分)

由牛顿第二定律得,A、B一起运动的加速度为,…(2分)

以B为研究对象, A对B的弹力。..............................(4分)

(2)电场反向后,A做减速运动,由牛顿第二定律得A的加速度

,……………………………………………………….(2分)

求得 ,………………………………………………………….(2分)

电场反向时,A的速度为

向右减速过程经历时间 。………………………………..(4分)

从开始到A向右到达最远处经历的时间。………….(2分)

25.(22分)解:(1)质子在磁场中运动,洛仑兹力提供向心力,有

学科网(Zxxk.Com),……………………..(2分)

求得 。......................................(2分)

(2)由

得粒子在磁场中做圆周运动的周期,(2分)

可得。(2分)

由图分析可知粒子第一次到达y轴之前磁场中运动时间为半个周期。(4分)

所以,(2分)

粒子第一次进入电场后做匀变速直线运动,在电场中的加速度

,(2分)

粒子第一次在电场中运动时间,(3分)

所求总时间。(3分)

26.(14分)(1)高氯酸 (2分)

(2)(2分);离子键和共价键(2分)

(3)ClO-+H2OHClO+OH-(2分);2I-+ClO-+H2O=I2+Cl-+2OH-(2分)

(4)从右到左或从b到a; O2+4H++4e-=2H2O  (4分,各2分)

27.(15分)(1)N2O4(g)2NO2(g)  ΔH=+57 kJ?mol1(3分)

(2)D(2分)

(3)①0.0025 (2分)    

②=(1分),K=2.8(2分),减小(1分)

③0.10(2分)

④57.5(2分)

计算过程:       N2O2NO2 

起始浓度(mol?L1)         0.10          0

转化浓度(mol?L1)        0.06           0.12

平衡浓度(mol?L1)        0.04          0.12

28.(14分)

I(1)①尖嘴内充满溶液(1分);0或0刻度以下(1分)。

    ③酚酞溶液(1分)

    ④挤压碱式滴定管玻璃球(1分);锥形瓶中溶液颜色的变化(1分)。

  (2)指示剂的变色范围在滴定突跃范围内(1分)

(3)0.09500mol?L-1(2分)(注:舍去第二次终点数据进行计算,并结果保留四位有效数字)

Ⅱ(1)(2分)① 起点pH不同,盐酸的小,醋酸的大;② 均有一个pH突跃;③ 盐酸中开始pH上升慢,突跃前突然变快,醋酸中开始pH上升快,突跃前pH上升变慢。(写2条就给分,每条1分)

  (2)①H3PO4+OH = H2PO4  (2分)

  ②BE(2分)

29.(15分)

(1)C2H6O2 (2分)   羟基(1分)    

学科网(Zxxk.Com)(2)ac(2分)

(3)CH3CH(OH)COOH        CH2=CHCOOH+H2O(2分)  消去(2分)

(4)CH2=CHCH2COOH(2分)   CH3CH=CHCOOH(2分)

学科网(Zxxk.Com)(5)

30.(14分)(1)不可行(2分)    不具有可测性(2分)

(2)见右图(横、纵坐标及曲线走势各1分,共4分)

(3)出现(2分)

(4)适宜的温度(2分)

(5)过氧化氢酶活性受温度影响不像课本所画的那样是规则对称的抛物线(2分)

31.Ⅰ(18分)

(1)②③④  兴奋或抑制  一定的流动性(各1分)

   (2)增大突触后膜的面积,有利于接受递质(3分)

   (3)神经递质的释放,并作用于后膜需要一定的时间。(3分)

(4)第三步:在装置l的培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂;在装置2的培养皿中滴加等量的任氏液。(3分)

    第四步:一段时间后,同时用电极刺激两个“神经一腓肠肌”标本中的神经。观察指针偏转情况。(3分)

实验结果:装置1:指针持续向左偏转;装置2:指针向左偏转后恢复。(3分)

Ⅱ(12分)

(1)aD、ad、 a+ (3分) 因为该物种雌性个体和两性个体均不可能产aD的雌配子 (3分)

(2)雄性aDad (各1分)     两性a+ad (各1分)       2:1:1(2分)

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同步练习册答案