植物→动物1→动物2表示在某生态系统中的一条食物链，下表是其能量流动的情况(单位：kcal·m^－2·a^－1)，其中Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体储存的能量，R表示生物呼吸消耗的能量。

分析回答：

(1)根据表格推出Pg、R和Pn三者的关系：Pn＝___________。

(2)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是________。

(3)从能量输入和输出角度看，该生态系统的总能量是增加还是减少？为什么？______________________________________________________________________________________________________________________。

某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有（   ）处不正确？

A.  0       B. 1           C. 2             D. 3

图为某动物细胞结构示意图。如果让该细胞吸收含放射性同位素¹⁵N标记的氨基酸，通过同位素示踪可以发现，这种氨基酸首先出现在图中哪一序号所示的细胞器中（    ）

A.1              B.2              C.3              D.4

（8分）研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理下图所示。请分析回答：

（1）神经细胞中的ATP主要来自          (生理过程)。研究发现，正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2—10 mmol／L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是                    。

（2）由图可知，细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，_________________逐个脱离下来，最后剩下的是             （填中文名称）。

（3）据图分析，科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是：科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后，发现接收ATP信号的细胞_____________________________。

（4）为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时。然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次试验后，所得数据如下表所示：

①该实验的因变量是                                               。

②试简要解释实验结果______________________________________________________。

③若用混有浓度为2ng mL^-1的X物质的饲料饲喂大鼠，会抑制大鼠的消化和吸收功能，试简要解释原因_____________________________________。

图1是某种二倍体动物的细胞分裂示意图（局部），三个细胞来自同一动物个体，图2是该动物在某种细胞分裂全过程中染色体组数目的变化曲线。下列相关叙述错误的是    （    ）

    A．图1中丙细胞处于减数第二次分裂后期

    B．图2中的bc段只能对应图1中的乙图

    C．m所代表的数值是“1”或“2”

    D．cd段细胞内的DNA分子数为4m