组织与确定活动量 地理课外活动组织.一般由学生自愿报名.学校.班主任与指导老师商量同意而确定.每周安排1到2课时 的活动量.小型活动人数一般10到20人为宜.大型活动可视情况而定.分若干小组.选出组长.以后在活动中 由各组长实际负责工作.师生共同配合有利活动开展. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

读下面资料,回答下列问题(4分)。

2009年是国际天文年,国际天文联合会和联合国教科文组织共同确定2009年国际天文年的主题是“探索我们的宇宙”。

现代的天文观测和实验越来越支持这样一个观点:宇宙间的天体,只要条件适合,就可能产生原始生命,并逐渐进化为高等生物。人类为了探索地外文明的存在,并试图与地外智慧生物取得联系,采取了一系列办法。例如,半个多世纪以来,人类通过电报、广播、电视、雷达等发射的无线电波已经传出了几十光年;同时,人类不断加强对地外智慧生物可能发来电波的接收工作。 

⑴星球上生命的出现通常需要哪些条件?

⑵人类对宇宙的探索已经做了大量工作,为什么至今还没有寻找到地外文明?

 

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2009年是国际天文年,国际天文联合会和联合国教科文组织共同确定2009年国际天文年的主题是“探索我们的宇宙”。
现代的天文观测和实验越来越支持这样一个观点:宇宙间的天体,只要条件适合,就可能产生原始生命,并逐渐进化为高等生物。人类为了探索地外文明的存在,并试图与地外智慧生物取得联系,采取了一系列办法。例如,半个多世纪以来,人类通过电报、广播、电视、雷达等发射的无线电波已经传出了几十光年;同时,人类不断加强对地外智慧生物可能发来电波的接收工作。 
⑴星球上生命的出现通常需要哪些条件?
⑵人类对宇宙的探索已经做了大量工作,为什么至今还没有寻找到地外文明?

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2009年是国际天文年,国际天文联合会和联合国教科文组织共同确定2009年国际天文年的主题是“探索我们的宇宙”。

现代的天文观测和实验越来越支持这样一个观点:宇宙间的天体,只要条件适合,就可能产生原始生命,并逐渐进化为高等生物。人类为了探索地外文明的存在,并试图与地外智慧生物取得联系,采取了一系列办法。例如,半个多世纪以来,人类通过电报、广播、电视、雷达等发射的无线电波已经传出了几十光年;同时,人类不断加强对地外智慧生物可能发来电波的接收工作。 

⑴星球上生命的出现通常需要哪些条件?

⑵人类对宇宙的探索已经做了大量工作,为什么至今还没有寻找到地外文明?

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2009年是国际天文年,国际天文联合会和联合国教科文组织共同确定2009年国际天文年的主题是“探索我们的宇宙”。
现代的天文观测和实验越来越支持这样一个观点:宇宙间的天体,只要条件适合,就可能产生原始生命,并逐渐进化为高等生物。人类为了探索地外文明的存在,并试图与地外智慧生物取得联系,采取了一系列办法。例如,半个多世纪以来,人类通过电报、广播、电视、雷达等发射的无线电波已经传出了几十光年;同时,人类不断加强对地外智慧生物可能发来电波的接收工作。

(1)星球上生命的出现通常需要哪些条件?

(2)人类对宇宙的探索已经做了大量工作,为什么至今还没有寻找到地外文明?

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读下面资料,回答下列问题(4分)。

2009年是国际天文年,国际天文联合会和联合国教科文组织共同确定2009年国际天文年的主题是“探索我们的宇宙”。

现代的天文观测和实验越来越支持这样一个观点:宇宙间的天体,只要条件适合,就可能产生原始生命,并逐渐进化为高等生物。人类为了探索地外文明的存在,并试图与地外智慧生物取得联系,采取了一系列办法。例如,半个多世纪以来,人类通过电报、广播、电视、雷达等发射的无线电波已经传出了几十光年;同时,人类不断加强对地外智慧生物可能发来电波的接收工作。

⑴星球上生命的出现通常需要哪些条件?

⑵人类对宇宙的探索已经做了大量工作,为什么至今还没有寻找到地外文明?

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