[评析]从此题的解答可以看到.利用图象帮助解决问题.有时是很方便的.但这种方法首先必须按图象有一个清楚的了解.只有在“识别 图象的基础上.才能准确地“运用 图像.例3 一定质量的理想气体的三个状态在V-T图上用A.B.C三个点表示.如图7-3所示.试比较气体在这三个状态时的压强pA.pB.pC的大小关系有:A.pC>pB>pCB.pA<pC<pBC.pC>pA>pBD.无法判断. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块悬浮从而基本消除掉摩擦力的影响,因此成为重要的实验器材,气垫导轨和光电门、数字毫秒计配合使用能完成许多实验.

现提供以下实验器材:(名称、图象、编号如图所示)

利用以上实验器材还可以完成“验证动量守恒定律”的实验,为完成此实验,某同学将实验原理设定为:m1v0=(m1m2)v

①针对此原理,我们应选择的器材编号为:__________;

②在我们所选的器材中:__________器材对应原理中的m1(填写器材编号).

【解析】:①题给原理是动量守恒,故应选择器材为ABC.

②由题意知B对应原理中的m1.

 

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气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块悬浮从而基本消除掉摩擦力的影响,因此成为重要的实验器材,气垫导轨和光电门、数字毫秒计配合使用能完成许多实验.

现提供以下实验器材:(名称、图象、编号如图所示)

利用以上实验器材还可以完成“验证动量守恒定律”的实验,为完成此实验,某同学将实验原理设定为:m1v0=(m1m2)v

①针对此原理,我们应选择的器材编号为:__________;

②在我们所选的器材中:__________器材对应原理中的m1(填写器材编号).

【解析】:①题给原理是动量守恒,故应选择器材为ABC.

②由题意知B对应原理中的m1.

 

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利用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.所用的钩码每只的质量为30 g.实验中,先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个加挂在弹簧下端,稳定后依次测出相应的弹簧总长度,将数据填在表中.(弹力始终未超过弹性限度,取g=10 m/s2)

记录数
据组
1
2
3
4
5
6
钩码总
质量(g)
0
30
60
90
120
150
弹簧总
长(cm)
6.00
7.11
8.20
9.31
10.40
11.52
【小题1】实验需要的器材,除铁架台、弹簧、钩码若干、三角板、坐标纸、重垂线、铅
笔之外,还需要的一件器材是___________________。
【小题2】根据表中所列6组数据,在图乙坐标系中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度x之间的函数关系的图线。
【小题3】根据所画函数图线,求出弹簧的劲度系数为________N/m。(保留两位有效数字)
【小题4】某同学画图象时横轴没取弹簧总长,而是取了弹簧的伸长量,结果其图象没有经过坐标原点,如图所示,请你帮他分析图线不过坐标原点的原因__________            ___ _________。

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 【2013•山西省汾阳中学检测】在民航和火车站可以看到用于对行李进行安全检查的水平传送带。当旅客把行李放到传送带上时,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速运动。随后它们保持相对静止,行李随传送带一起前进。 设传送带匀速前进的速度为0.25m/s,把质量为5kg的木箱静止放到传送带上,由于滑动摩擦力的作用,木箱以6m/s2的加速度前进,那么这个木箱放在传送带上后,传送带上将留下的摩擦痕迹约为(    )

A.5mm                 B.6mm               C.7mm     D.10mm

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某同学要测量一节干电池的电动势和内阻,实验器材仅有一个电压表(内阻很大)、一个电阻箱、一个开关和导线若干,该同学按如图所示电路进行实验,测得的数据如下表所示.


【小题1】根据表中提供的数据,若利用图象确定电池的电动势和内阻,则应作   图象;?

A.B.C.D.
【小题2】根据(1),利用测得的数据,在坐标纸上画出适当的图象;?
【小题3】由(2)中作出的图象可知,该电池的电动势E=       V,内阻r=    Ω

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同步练习册答案