[错解原因] 认为电源的两端就是外电路的两端.所以内外电阻是并联关系.即认为r与R1.R2并联.Ur=U1-U2.这一看法是错误的.Ur不等于U1.Ur=ε-U1. [分析解答] 在图9-13电路中.内电阻上通过的电流与外电路的总电流相同.内电阻与外电阻是串联关系.(不能认为内电阻与外电阻并联)但R1与R2是并联的.因R1=R2.则I1=I2=I.Ir=I1+I2=2I.Pr∶P1∶P2=Ir2r∶I12R1∶I22R2∶=4∶1∶1..所以是正确的. [评析] 单凭直觉就对电路的串并联关系下结论.太草率了.还是要通过电流的分合.或电势的高低变化来做电路分析.例10 如图9-14所示. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示的电路中,两平行金属板AB水平放置,极板长L=80 cm,两板间的距离d=40 cm.电源电动势E=40 V,内电阻r=1 Ω,电阻R=15 Ω,闭合开关S,待电路稳定后,将一带负电的小球从B板左端且非常靠近B板的位置以初速度v0=4 m/s水平向右射入两板间,该小球可视为质点.若小球带电量q=1×102 C,质量为m=2×102 kg,不考虑空气阻力,电路中电压表、电流表均是理想电表.若小球恰好从A板右边缘射出(g取10 m/s2).求:

【小题1】滑动变阻器接入电路的阻值为多少?
【小题2】此时电流表电压表的示数分别为多少?
【小题3】此时电源的效率是多少?

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在如图所示的电路中,电源的电动势E= 6V,内阻r = 1Ω,R1= 2Ω,R2 = R3 = 6Ω,


【小题1】流过电源的电流
【小题2】R1的功率

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如右图所示,电源电动势E="10" V,内阻r=0.5Ω,标有“8 V,16 W”的灯泡恰好能正常发光,电动机M绕组的电阻R0=1Ω,求:

【小题1】通过电源的电流;
【小题2】电源的输出功率;
【小题3】电动机的输出功率。

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一对平行金属板水平放置,板间距离为d,板间有磁感应强度为B的水平向里的匀强磁场,将金属板连入如图所示的电路,已知电源内阻为r,滑动变阻器的总电阻为R,现将开关S闭合,并调节滑动触头P至右端长度为总长度的处,一质量为m、电荷量为q的带电质点从两板正中央左端以某一初速度水平飞入场区,恰好做匀速圆周运动.

【小题1】求电源的电动势;
【小题2】若将滑动变阻器的滑动触头P调到R的正中央位置,可以使原带电质点以水平直线从两板间穿过,求该质点进入磁场的初速度v0;
【小题3】若将滑动变阻器的滑动触头P移到R的最左端,原带电质点恰好能从金属板缘飞出,求质点飞出时的动能.

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某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx(标称阻值为180Ω)的电流随其两端电压变化的特点。
实验器材:多用电表,电流表A(0-50mA,内阻约15Ω),电压表V(5V,内阻约20kΩ),电源E(6V直流电源,内阻可忽略不计),滑动变阻器R(最大阻值为20Ω),定值电阻R0(100Ω),电阻箱(99.9Ω)、开关K和导线若干。
【小题1】该小组用多用表的“×1”倍率的挡位测热敏电阻在室温下的阻值,发现表头指针偏转的角度很小;为了准确地进行测量,应换到   倍率的挡位;如果换档后就用表笔连接热敏电阻进行读数,那么欠缺的实验步骤是:                ,补上该步骤后,表盘的示数如图所示,则它的电阻是    Ω 。

【小题2】该小组按照自己设计的电路进行实验。实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从0开始逐渐增大到5V,作出热敏电阻的I-U图线,如右下图所示。
请在所提供的器材中选择必需的器材,在方框内画出该小组设计的电路图。
【小题3】分析该小组所画出的I-U图线,说明在电流比较大的情况下热敏电阻的阻值随电流的增大而     ;分析其变化的原因可能是                         
                                  
【小题4】请提出一个简单的实验方法,说明你对变化原因的判断是正确的。

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